第一课时主题四---有趣的数字王国
神湖路小学电子备课课时教案
执教人： 2016—— 2017学年
学科
综合
年级
三年级
主备人
陆静
授课时间
9、2
第一课时主题四---有趣的数字王国
神湖路小学电子备课课时教案
执教人： 2016—— 2017学年
学科
综合
年级
三年级
主备人
陆静
授课时间
9、26
课题
主题四 小手上的学问
课时
安排
1课时
个性化
修改
教学目标
学生能了解掌纹里的学问。
学生能了了解指甲盖里的奥秘。
组织学生做有趣的手影游戏。
学生能了解指尖上
教学重难点
学生能了解掌纹里的学问和指
教法与学法
查找资料法、筛选资料法
教具准备
教 后 反 思
神湖路小学电子备课课时教案
执教人： 2016—— 2017学年
学科
综合
年级
一年级
主备人
陆静
授课时间
课题
主题四 有趣的数字王国
课时
安排
课时
个性化
修改
教学目标
了解数字的起源.
身边的数字.
教学重难点
1、了解数字的起源.
2、身边的数字.
教法与学法
引导法、课堂讨论法
教具准备
教学过程
板书设计
教 后 反 思
神湖路小学电子备课课时教案
执教人： 2016—— 2017第二学期
学科
综合
年级
一年级
主备人
陆静
授课时间
课题
主题四 有趣的数字王国
课时
安排
课时1
个性化
修改
教学目标
了解数字的起源.
了解身边的数字.
教学重难点
了解数字的起源.
2、 了解身边的数字
教法与学法
课堂讨论法、自主探究法、合作交流法
教具准备
教学过程
导入.
师:同学们一起来和老师读课题.”有趣的数字王国”
同学们看到了这个标题,想到了什么呢?
生:……
师:那现在老师就带领同学们一起来了解数字是从哪里来的?
数字的起源.
早在原始人时代，人们在生产活动中注意到一只羊与许多羊，一头狼与整群狼在数量上的差异，随着时间的推移慢慢的产生了数的概念。数的概念的形成可能
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