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《自然辩证法》结课小论文
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2012年12月25日
工科研究生证法。
高科技时代的科学技术的综合化趋势日益突出,不仅需要有多学科的具体知识,而且还需要有理论自然科学知识,自然辩证法是对理论自然科学知识的一个大学习、大提高,通过这种学习对今后的科研、论文写作是十分有利的。
现代机械设计,反映人类的科学观审美观和价值观,掌握和运用科学反思维方法去探索机械设计与人类社会环境内在的自然规律,将自然辨证法注入设计理念中极为重要,具备有深度思考的设计,才是有价值的设计。
早期机械零件生产,主要依赖人的手工和钳工来完成,管理方式落后,产品档次较低,其中中低档模具供过于求,中高档的自给率较低。随着科学技术浪潮的推进,机械产品趋于大众化和多样化,零部件设计跟不上产品要求,设计无计划性无规范性设计落后等,这一切使零部件设计成本居高不下,重复设计这些老式设计手段和方式,已经不适合生产力发展要求。
机械CAD设计是利用工程化方法比较多的学科,其不但能体现出科技方法的指导作用,也体现了科学技术方法论系统观科学观辨证观的综合。当今机械产品中的系统观,主要体现在生态设计、绿色制造、敏捷制造、可持续发展,即要求在设计中不仅要有效满足各种使用功能,同时还要充分考虑环境保护,减少污染和浪费这就要求我们,必须全面把握好零部件设计系统中零件与部件、部件与整体、整体与环境的相互作用与规律。
自然辩证法中,用系统的科学方法来分析问题和解决问题,成了在具体学科研究中的一个重要方面,自然辩证法中提出模块化原则、动态化原则、整体化原则等方法,在机械系统设计中,都得到了具体的体现。
三、自然辩证法可以培养工科研究生的创新思维和创新能力
自然辩证法作为马克思主义哲学的重要组成部分,在培养研究生的辨证思维能力及创新素质方面有着重要的作用,能够开拓研究生的眼界,启迪思路,培养创新思维和创新能力和创新的理念,走出传统的基础物理实验的教学内容和模式,实现了从内容到形式上的创新。
邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,说明面向世界科学技术高峰,培养学生具有创造性的开发新的科学知识和技术的能力的重要性。创造性的思维能力,既可以体现在科学理论研究中,即用新的思维方式把所有的科学概念,重新整合和升华,产生新的概念和推理;又可以综合产生新的设计思想。
纵观科学发展史,可以清楚地看到,重大的科学发现、技术发明总是与发现者、发明者高超的研究方法相联系的。著名的法国生理学家贝尔纳认为,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。俄国学者巴布洛夫认为,初期研究的障碍,是缺乏研究方法。因为,一切创新活动都是探索未知的认识活动,它离不开科学思维的帮助,也永久离不开科学方法的指导。
辩证思维是创新思维的核心基础
自然界的本性是辩证的,要正确而深刻地认识自然和改造自然,就必须辩证地思维,需要辩证的方法。辩证思维能力是一种高层次的智力品质,是创新人才应有的素养,是科学智能结构的重要组成部分,它在创新思维中起着特别重
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