用敬畏的态度做老师
教育中从来都不应该存在拯救学生的说法，只有老师是否懂得尊重生命、敬畏生命的选择。一个懂得敬畏生命的老师，就一定能感受到每个独特生命的鲜活，就一定能让每个孩子灿烂出属于自己的春天。
但，敬畏生命的前提不是敬，而是畏用敬畏的态度做老师
教育中从来都不应该存在拯救学生的说法，只有老师是否懂得尊重生命、敬畏生命的选择。一个懂得敬畏生命的老师，就一定能感受到每个独特生命的鲜活，就一定能让每个孩子灿烂出属于自己的春天。
但，敬畏生命的前提不是敬，而是畏。郑杰老师有言，“齿轮除了上帝,谁也没有资格轻易地告诉孩子该怎么做”。然而教育的现实是，老师总是以师长自居，以智者自居，以先知自居，总是从主观自我出发告诉孩子们该怎么做；总是认定自己应该“为人师表”,自己就应该是学生成长的模板；总是认定自己是“人类灵魂的工程师”，所以就以自己的认知来构建孩子的将来.
教学感悟 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
