2011年一年级数学上册教学计划.doc

2011年一年级数学上册教学计划
2011年一年级数学上册教学计划
2011年一年级数学上册教学计划
2011学年度第一学期
学科教学计划
2011年一年级数学上册教学计划
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2011学年度第一学期
学科教学计划
科目数学
年级一
教师
2011年8月
2011学年度第一学期小学数学第一册教学计划
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一、
班
级现在新入学的一年级新生都受过系统的幼儿教育，有强烈的求知欲，但由于学生所特
学有的年纪特点，学生存心注意力占主要地位，以形象思维为主。根据这些情况，在教学时，
生应从学生的学习兴趣出发，注意成立优秀的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并经过以
情后的学习，领会到学数学的乐趣和作用，养成优秀的数学学习习惯，使每个学生都能顺利
况地达成本学期的学习任务。
分
析
本册教材包括这些内容：数一数、比一比，10以内数的认识和加减法，认识图形，分
类，11~20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学，数学实践活动。
本册教学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容是学习认数和
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计算的开始，是小学数学中最基础的内容，

是学生终身学习与发展必备的基础知识和技术。
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一、对于“数与代数”的学习内容的编写和安排
(一)对数的认识,分三个阶段安排
1、第一单元：数数。教材设计了一个"美丽的校园"情景，一方面帮助学生认识学校生
活，另一方面初步感知10以内各数，领会数存在于我们生活中间，使教师初步认识学生数数、察看和语言表达能力情况，为此后教学做好准备。
2、第二单元:,培养初步的推理能力.
二、
经过多种详细活动的比较,让孩子们在活动中领会"比"的方法,并学会有条理的发表自己的
教
看法.
3、第七单元：经历表示
11--20的数的详细操作及其归纳过程，