“中国农村家庭状况”访谈员培训手册
“中国农村家庭状况”的调查员:
在访谈的实施过程中,一定会遇到很多困难和问题,相信你们能以极大的责任心认真完成工作。首先对你们的辛苦付出表示由衷的感谢!
下面是有关访谈的一些基本情况和注意事项,请认真阅读,请熟读访谈提纲的内容,充分了解访谈的每个问题。
在访谈开展的过程中,如果遇到任何问题,请联系:
吴帆南开大学周恩来政府管理学院
Email: laurelwu915@ 电话:**********
一、基本概念和总要求
计划生育女孩家庭:指符合计划生育政策只生育了1个女孩或2个女孩的家庭,也称为“独女户”或“双女户”。
男孩家庭:指一个家庭的子女中完全是男孩的家庭,男孩数可以为1个、2个或3个。
一儿一女家庭:一个家庭中有两个子女,且性别分别为一男一女。
访谈开展过程中,收取的信息要真实准确,宁缺毋滥。
在访谈过程中,访谈员一定将访谈提纲中的问题,转化成访谈对象容易理解的语言进行访谈。换句话说,就是要用日常的说话语言及方式来和访谈对象交流。
调查员在提交访谈记录时,同步提交调查地点(村)的相关情况(参见附件1:“调查村的基本信息”)。
二、开展访谈的相关要求
基本要求
访谈对象包括三类家庭的家庭成员,分别为:
第一类:计划生育女孩家庭,选择父母中的一位,以及子女中的一位访谈;
第二类:男孩家庭,选择父母中的一位,以及子女中的一位访谈;
第三类:一儿一女家庭,选择父母中的一位、以及子女中的一位访谈。
如果是个人访谈员,要求一共做六个访谈。请分别选择这三类家庭的父母中一位、以及子女中一位进行访谈。请优先选择同一个家庭中的父母和子女,并分别独立进行访谈,父母和子女之间在访谈过程中互不干扰。如果同一个家庭无法选择相对应的父母和子女进行访谈,则可以选择同类家庭,来自两个不同家庭中的父母和子女进行访谈。
请团队一起工作的访谈员,团队一共至少做12个访谈,可以适当酌情增加。即三类家庭中,每类家庭至少选择两个家庭中父母一位、以及子女一位进行访谈。同时,请团队做好内部协调,尽可能选择子女处于不同生命周期阶段进行访谈,如子女在学龄前阶段、子女在义务教育阶段、子女在非义务教育阶段、子女辍学、子女在外地打工、或子女已经成年结婚等;或者选择处于不同状况的家庭进行访谈,如单亲家庭、父母或其中一方在外地打工、父母处于老年阶段等家庭。
访谈对象的选择有三个原则:
一是,访谈家庭的选择要有一定的典型性,比如家庭收入状况处于同类家庭的一般状况;比如家庭中有一些明显的特殊困难,如家庭有残疾人、老年人、无劳动力或劳动力不足等等;比如家庭中有人外出打工、子女处于教育的关键阶段(小升初,初中升高中或高三)等等;
二是,访谈对象对家庭的状况比较了解,收入、子女教育、家庭困难和需求等各种情况比较熟悉;
三是,访谈对象有较强的表达能力,能清晰地表达出家庭状况和主观感受。
访谈基本属于结构化的访谈方式,针对三类家庭的父母和子女,有四个不同的访谈提纲,分别是:
(1)计划生育女孩家庭或男孩家庭中父母的访谈提纲
(2)计划生育女孩家庭或男孩家庭中子女的访谈提纲
(3)“一儿一女”家庭中父母的访谈提纲
(4)“一儿一女”家庭中子女的访谈提纲
请严格按照“中国农村家庭状况”访谈提纲的问题展开访
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