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幼儿园督导评估整改方案
教化督导室评审小组的专家成员一行五人,来到XXXXX中心幼儿园进展市级示范园的督导评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水同等方面,通过听、看、查、问等方式,全面了解幼儿园状况,细心整理
幼儿园督导评估整改方案
教化督导室评审小组的专家成员一行五人,来到XXXXX中心幼儿园进展市级示范园的督导评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水同等方面,通过听、看、查、问等方式,全面了解幼儿园状况,并在此根底上对本次评估考核的状况进展了综合反响。
评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩,对我园的创立工作赐予了充分的确定。同时对于我们工作中存在的缺乏提出了建立性看法和建议。
一、存在的问题
通过督查反响与自我督查,我们也了解了自己的弱势与缺乏,离示范园的标准仍存在着必需的差距。
:由于建园时间短,老师们的整体素养还有待提高。老师素养的整体提高是当前促进幼儿园快速开展的前提。因此需加强老师专业化的提升,加大力度开展其内涵
2..园本教研工作只停在外表。加强教研工作的实效性,提升教研水平是当前工作要点,真正将园本教研工作落实到实处。教化科研工作是幼儿园的薄弱环节,老师科研素养较低。幼儿园要通过多种形式为老师搭建科研平台,加强老师的教化科研实力。
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,须要独立申报课题、担当课题,以科研促教研。
,某些指标不能用文字表达的要用图片资料来充溢。老师成长档案内容空洞,不能反响出每个老师的成长轨迹。准备与总结内容不相同。在总结学期工作时应依照期初的准备进展总结反响。
,没有运用记录,建构室和科学发觉室、图书室要真正的让孩子们去玩,去看,去发觉,并做好相关记录。
。幼儿园可以考虑重新进展特色定位,要结合农村实际表达外乡化的特色。
二、整改措施
,强化责任,成立整改工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
园长负责全园工作,XXX负责平安、师训、家庭社区工作等工作,XXXX负责教化教学,幼儿园的环境创设及各班老师自制教玩具的指导和检查,XXXX负责卫生保健及保育工作的检查指导,食品平安工作。各班班主任在业务园长、保教主任的领导下负责本班的平安、教化和保育工作。
,强化责任,让整改工作落实到位。
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谨慎组谨慎组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要》 ,深刻领悟《规程》和《评估方案》的精神,参照《评估细那么》逐条自查自纠。
〔1〕快速组织人员到市级示范幼儿园参观学习
〔2〕组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进展全面的排查,对排查中发觉的问题和存在的平安隐患,刚好接受措施予以解决,尽最大努力把平安事故消退在萌芽状态;
〔3〕组织保教人员对卫生保健、教化教学、教科研等活动进展分时段分类别的探讨和汇总,对不完整,不合格的视察和记录,要求刚好调整、补充完善;
科学合理的支配幼儿一日活动,以《幼儿园教化指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点与实际开展水平基准,制定保教目标。并依据我园的实际状况选择教化内容,利用周边环境的教化资源,尝试实施园本课程。活动中,各领域内容相互渗透,表达综合性
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