小学三年级体育教案范文.docx

小学三年级体育教案范文
【篇一】
　　教学内容组织教法
1、成自然队形站立于教师四周，在音乐声中自由地做出各项运动的仿照练习。
2、抽学生做
3、孩子们在另一侧场地上拿球。
.4、自由玩

小学三年级体育教案范文
【篇一】
　　教学内容组织教法
1、成自然队形站立于教师四周，在音乐声中自由地做出各项运动的仿照练习。
2、抽学生做
3、孩子们在另一侧场地上拿球。
.4、自由玩球
5、在教师的统一指令下，把球放回原处。
6、教师随便牵上一个孩子的手，带着大家走成圆圈。
7、分好小组后，学生拿球。
8、嬉戏：“抱球接力”(场地如下图)
9、分组让孩子们设计球的各种玩法。10、展现成果。
11、教师播放盼望小学的感谢信录音，让孩子们
在开心感受和体验中完毕嬉戏。
1、教师以“你们看过奥运会的竞赛吗?”引导孩子们做出各项运动的仿照动作。
2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反响。


3、教师发出指令：“得意的孩子们，做好预备了吗”把孩子们带入“给盼望小学送球”的情境。
7、以“叫数抱团”的嬉戏来分组，然后再由学生依据自己力量的大小选择抱两个球或一个球。
8、开头给“盼望小学送球”
9、采纳“组长负责制”，教师可启发提示
10、教师表扬鼓舞。
玩球
教学评价
学生自评，这节课我学到了什么?
教学目标：
1、通过玩球激发孩子对球的兴趣，进展奔驰力量及协调性，培育孩子的创新意识。
2、让孩子主动、乐观地参加活动，自觉地体验运动的乐趣。
3、培育孩子的爱心，形成团结协作，互帮互助的意识。
【篇二】
　　第1课
教学内容：养分与安康
教学目标：熟悉养分是人们维持生命、进展体力和脑力劳动、保证身体发育和安康的物质根底。


教学重点：知道养分的重要性。
教学难点：养成不挑食、偏食的好习惯。
课前预备：养分含量的挂图及主要维生素功能表
教学程序：
一、导入新课：
提问：“同