PEP版(三年级起点)小学三年级上册英语Unit5PartC教案1.doc

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Unit5Let’sParteC教案
第一课时
.Learningcontents
Storytime
Learningaims
1）最新小学英语精品资料设计
Unit5Let’sParteC教案
第一课时
.Learningcontents
Storytime
Learningaims
1）学生听懂并会用“Oh,no!”这个叹息语。
2）Reviewthesentencestructure：“CanIhave？”、“Hereyouare”
3）understandandreadthestory。
.Teachingaids
录音机、磁带、图片、录像
.Learningprocedures

1）师生平时问候。
2）T:我们来学习一个故事好不好？Ss:好！播放录像让学生认识故事的内容。
3）根据看到内容听录音猜测故事的大概内容。

1）跟读故事部分的内容。老师解说并领读。
2）同桌互相扮演角色读课文。
3）听录音，跟读故事部分。
4）Workingroups:readeachother.

听录音。并抽程度比较好的同学分角色给大家表演故事内容。

让学生运用学过的食物单词代替故事中的单词。看可否自己编写一个新的小故事。
并抽编写好的小组，上来给大家表演。

Readstorytoeachother.
Reflection:
在展开一系列的教学活动时，我也一直以兴趣为主线进行教学：让学生唱英语歌
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曲，引发兴趣；创设情境，激发兴趣；沟通合作，稳固兴趣，拓展运用，提升兴趣。稳固练习新内容，培养大家对英语学习的爱好。让学生在学习中感觉到英语的乐趣，培养对英语学习的乐趣。
第二课时
.Learningcontents
1）Culture
2）Let’ssing
.Ⅱ.Learningaims
1）简单认识西方国家用餐时餐具的正确摆放地点。
2）学会唱Let’ssing英文歌，教学生歌曲里的新单词：pyjamasslipper.
.Teachingaids
录音机、磁带、图片
.Learningprocedures

1）师生平时问候。
2）出示“culture”部分课件。
3）看的图片并认真察看。

1）小组察看，并将察看的结果做记录。
2）老师解说，并领读“culture”部分内容。
3）条件允许的情况下，让学