细心整理
耳鼻喉与眼科
2015年度应急演练登记表
演练时间
演练地点
耳鼻喉与眼科
演练事务
过敏性休克
负责人
参演人员
〔签到〕
演练目
加强对过细心整理
耳鼻喉与眼科
2015年度应急演练登记表
演练时间
演练地点
耳鼻喉与眼科
演练事务
过敏性休克
负责人
参演人员
〔签到〕
演练目
加强对过敏性休克相关学问驾驭力度。
提高科室人员对过敏性休克发生后反响力和抢救成功率。
提高科室人员对可能发生状况应急实力。
保障患者生命财产平安,为患者生命安康护航。
模拟对象
一患者在静脉滴注氨苄西林舒巴坦时发觉面色苍白、胸闷不适,责任护士在巡察时发觉。
演练人员分工
现场指挥:
抢救医师:
抢救援士:
模拟
演练
责任护士XX在巡察过程中发觉15床患者面色苍白,出冷汗,患者主诉胸闷不适,视察发觉所输液体为“氨苄西林舒巴坦”,输入时间为5分钟左右,疑心患者发生过敏性休克,立刻进展以下抢救措施:
1、立刻停顿输液;
2、通知护士站护士XXX后,携抢救车返回患者床旁,为患者更换生理盐水和输液器,保存好原输液器和液体,并为患者吸氧〔3L/min〕。
3、护士XXX接通知后立刻通知医生XX、护士长XX及另一护士XX,XXX组织抢救。
细心整理
步骤
4、医生XXX立刻到达现场查看患者:面色苍白,呼吸急促;XX同时携血压计至床旁,测定血压〔80/50mmHg〕,考虑过敏性休克可能,%肾上腺素1ml;XXX按医嘱运用地塞米松10mg静脉注射〔或用氢化可松200mg加5%或10%葡萄糖液500ml静脉滴注〕,地塞米松注射完后立刻遵医嘱赐予多巴胺40mg参与5%GS250ml中维持血压,杨树立刻执行。
5、XXX立刻去准备负压吸引装置、监护装置再次至患者床旁,为患者接心电监护。
6、XX协作医生赐予急救处理:标准执行医嘱,做好用药记录及病情视察。
7、15分钟后患者面色转红,胸闷等不适病症缓解,生命体征平稳,接着密切视察病情变更。
8、XXX赐予患者家属安康宣教,向家属讲解过敏反响相关学问,解除其焦虑恐惊心理。
11、XXX填写药物不良反响报表上报药剂科,同时填报护理平安不良事务上报表,报告护理部。
12、XX督促医生刚好补开抢救医嘱,与下一班做好交接班,做好药物过敏标。
演练
人员到
位状况
□快速到位 □根本按时到位
□个别人员不到位 □重点岗位人员不到位
细心整理
效果
评价
履职状况
□分工合理,职责明确,操作娴熟
□分工合理,职责明确,操作不够娴熟
□分工不合理,职责不明,操作不娴熟
物资准
备状况
□物资充分,全部有效 □物资充分,局部有效
□物资缺乏,性能差
个人防
护状况
□全部人员防护到位 □个别人员防护
过敏性休克应急演练 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.