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说明文的阅读方法
明文
一、 能力要点
整体把握文章的大致内容，弄清 明 象。
准确抓住 明事物的具体特征。
分析、 文章的 明方法，并弄清其在文中的作用。
具体分析 言的准确性。正确
说明文的阅读方法
明文
一、 能力要点
整体把握文章的大致内容，弄清 明 象。
准确抓住 明事物的具体特征。
分析、 文章的 明方法，并弄清其在文中的作用。
具体分析 言的准确性。正确理解 在句中的意 和作用，准确地
的限制、修 作用 行 析。
了解和 各种 明 序。
理解文 性 明文的特点。
把握段落的中心句、关 句。
二、常 的 明 序
空 序。物体 有一定的空 形式，复 的事物也一定有多个 面 合而成。要 明 象的构成，必然会涉及到所 的空 位置。空 序就是按照被 明 象的空 存在形式，或自上而下，或由前到后，或从外到里，或由某一中心点向四面 散开去呈 射式⋯⋯按一定的 序 事物作介 。
一般 体性的事物，包括建筑物、名 等的 构或布局性的介 ，多以此 序。 ，能把复 的物体 清楚，可使 者 事物 象的整体面貌和
空 分布有清晰、 具体的了解。 运用 种 序， 文中常会出 “ ”、 “西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位 。
序。 是指以 的先后作 明的一种 序。在介 事物 ，有的文章是按照事物 展的先后 次序的，而有的是按事物从早到晚、从古至
今的 序的， 有的又会以某事物制作的步 、 演 的 程 序、 ⋯⋯
一般 ，在介 象的 生、 展、演 、 程、方法等的 候，常采用 种 序。 种 序的好 是 程明晰， 索清楚， 向排列明确有序。一般运用 文中会出 表示 或先后的 志性 。
序。 序是指按照事物内在的 系或人 事物的 程、
律来 行 明的一种 序。常用的 序包括以下六种：从 象到本 ；
从原因到 果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体 ( 或由一般到个 ) ；从主要到次要。
一般事理性的 明文和事 性的 明文中常会出 的 序。特 是运用 序可以把复 的事物 得清楚，有利于 明、揭示事理的内在 系。 之， 抓住有一定 志作用的 言，可以更 利地分析 明的 序。
值得注意的是，说明顺序应局部理解，整体把握。一篇说明文往往不仅使用一种说明顺序，而是会根据说明的需要将几种顺序结合在一起。我们只有通过分析文章的结构、段落，在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。也就是说，我们既要把握文章的整体说明顺序，又要把握各层次中局部的说明顺序，这样才能真正理解和把握说明对象。
三、常见的说明方法
分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
下定义：使读者对概念有确切的了解。
作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
打比方：可达到形象地说明事物的作用。