幼儿园教师一日常规细则.doc

幼儿园教师一日常规细则
幼儿园教师一日常规细则
幼儿园教师一日常规细则
幼儿园教师一平时规
一、晨间接待：
〈一〉上午
1、在教室门口情绪快乐,热情的接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，如：
.
并注意幼儿基本动作的练习和操节变换，
行安全教育。〈2〉保育
1、组织穿好衣帽，依次自然地进入活动场所.
2、根据气候条件及幼儿的活动状况，服饰吻合早操活动要求，幼儿在早操前检
查服饰及鞋带，冬天脱去大衣，不戴围巾、手套。提醒幼儿增减衣服
3、督促幼儿收拾器具,放到指定地址.
4、早操后提醒幼儿实时入厕、喝水。
四、入厕、饮水
（1）入厕：
1、照顾幼儿解便，一般情况下,要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时实时报
告老师，对个别自理有困难的，保教老师加以协助.
2、教育幼儿便后马上走开，不在洗手间里打闹或聊天.
3、幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。
（2）饮水：
1、引导幼儿用自己口杯喝水，喝水时不说笑。不浪费水，口杯用后放回原处。
2、口杯要在幼儿使用从前消毒,每个幼儿的口杯应入在口杯柜中固定的地方。
3、幼儿需要喝水时,应随时给水喝。应保证班上随时有开水，并实时提醒幼儿喝
水。
入厕、喝水达成后，保育老师实时清理，保持洗手间、洗漱室洁净。
五、教育活动
1>上午
1、教学活动前,充分理解、解析、熟悉教材，
背诵，示范动作要熟练、正确.（教育活动计划要提前写好)。
幼儿园教师一日常规细则
幼儿园教师一日常规细则
幼儿园教师一日常规细则
2、活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕,做好活动的身心准备。
3、教具和学习材料：实物、图片，模型、教具实验用品、玩具或其余材料应于
前一天准备好,幼儿用品数量要多于幼儿数。保证教育质量。
4、教育活动结束后要记录和解析幼儿的学习情况和活动成功或失败的原因，以
总结经验，积累资料，不断地改进教育方法，提高教育水平。
〈2〉保育
1、室内地面清洁，光辉充分，室外环境安排无搅乱。
2、注意经常交换幼儿座位，保护视力。注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和
握笔姿势，保护幼儿的视力和嗓子.
3、配合主班老师教学工作，维护课堂秩序。
六、盥洗
1、做好盥洗前的准备工作，摆好毛巾，放好肥皂，为幼儿准备好洗手活动。
2、组织幼儿有序地盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的序次和方法.
3、最后逐一检查用具设备,分批进行盥洗走开盥洗室。
七、午餐、
1、饭菜进班后，，
介绍当餐食品，带动幼儿吃饭的积极性。
2、幼儿进餐时,教师应随时帮助幼儿添饭并察看、督促幼儿进餐情况及建立维
护班级的进餐老例。
3、餐后，当班教师组织幼儿进行安静活动。
〈2〉保育
1、恩赐进餐困难的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。
2、根据幼儿饭量随时添菜、添饭，幼儿撒了饭实时擦洁净,对食欲不振、精神
不好