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IP校园播送系统建设方案
一、根本需求
根据学校实际情况及使用需要,本次招标要求必须以TCP/IP交换网络为核心,采用基于IP的节点设备;为保证系统充分稳定,天播送播放内容结束后微机自动关机,实现真正的无人管置.
.可实现自动播送音乐打铃,拥有30余种优美的音乐铃声,用户可根据自身需要进行选择,上下课不同类型的铃声,改变淘汰校方原的刺耳噪声电铃,增添校园文化气氛,让学生及老师们课余时间拥有一个放松、休闲活泼的气氛.
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.可以寻呼任意一个、多个、全部节点;
.可以与任意一个双向节点对呼;
.可以远程关闭、开启任何一个音频节点;
.可以调节任何一个音频节点的音量;
.可以远程实时对任意节点及其区域的音频效果进行灵活调节,满足不同音频使用需求;
.可以实时监听任何一个音频节点〔教室、办公室、宿舍、食堂〕的播放状态,以保证主机房对
终端节点的播放状态一目了然;
.定时定点定区域功能;
.自动开关机功能;
.,实时查看任何一个节点设备目前状态,对
其上线、下线一目了然,并能通过主机观察每个设备上、下线的历史记录.
.权限治理功能:可以根据级别,编写、修改各级使用者的权限级别,最多可以编辑50级权限;
校长使用功能:
1、校长在任意双向节点都可以对任何一个班级、年级、教师办公室及其他节点进行寻呼、开
会、讲课;
2、可以监听任意一个节点的音频节目〔例如:话筒讲课及其他节目〕;
3、可以点播播送主机内的音频节目收听;
领导使用功能:
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1、在任意双向节点都可以对权限范围内任何一个班级、年级、教师办公室及其他节点进行寻呼、开会、讲课;
2、可以监听权限范围内任意一个节点的音频节目〔例如:话筒讲课及其他节目〕;
3、可以点播权限范围内播送主机内的音频节目收听;
运动场副控功能:
可以接收主机房的音频节目,并受主机房远程限制;
可以与任意一个双向节点及其主机房对呼;
可以直接本地播放,形成一套独立的播送系统,方便集会及运动会等大型活动.
可以将本地节目音频传送给权限范围内的任意区域;
年级办公室使用功能:
.在任意双向节点都可以根据自己的权限发送音频信息给自身主管的班级等;
〔例如:某教师话筒讲课或者主机内的音频节目〕;
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应用特性要求
简便的操控
系统提供效劳软件和两种限制手段来完成你对系统的操作.
根据系统的大小或者功能的大小,
通过双
可以选择播送效劳器或者双向节点实现系统的功能.
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向节点可以实现系统所有的播送功能;
比方:你可以安排好一个时间段〔周、月、年〕自动播放日程;你可以透过或Intelnet在
世界上任何一个角落对你的系统进行播送、操控或维护;
高度的系统灵活性
全数字网络音频系统可以灵活组合,无论是超大系统还是极其细小的系统,全数字网络音频系统都能通过系统的3个元素〔效劳软件、节点、扬声器〕〔传统播送动辄就是几机柜的设备〕,即可完成不同
,如:操场、体育馆、,而不必增
加任何主机设备和线路.
超强的系统稳定性
为了保证系统的稳定性,全数字网络音频系统支持如下功能设计:
超静态待机功能
全数字网络音频系统中的节点在待机状态时,几乎不耗散功率,只保存一个RJ45的接口,随
时准备接收网络上来的信号、,又增强了各终端的寿命.
分布式功率分布
全数字网络音频系统将系统的功率分散到各个终端,
是你无需担忧因系统的功放故障而导致系统全部或局部瘫痪.
软硬件的快速自愈功能
系统具备了多重防死机功能,无论是软件还是硬件,均具有自愈功能,当系统故障时,你可
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通过重开机或重启软件系统的方法修复系统,从而使系统快速自愈
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