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八年级上册英语语法知识点总结
Unitl:,复习一般过去时态。一般过去时表示过去某
个时间或某个时间内发生的动作或存在的状态
例如:Wheredidyougoonvacation?Iwent
4•以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I再加er
5多音节和部分双音节词在词前加more
不规则变化另外记忆
t(s巾冊smarter仙前脚?
k也®moreouigorngthanTina?asfriendfyasyour业超?
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Rq此isnt氐is叭建cmi和血呢No,.
Unit4:,分为规则变化和不规则变化。
形容词和副词的最级用法:表示三者或三者以上(人和事物)的比较,其中有一个
在某一方面超过其他几个,后面用of/in短语来说明比较的范围。
规则变化:
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以字母e结尾的词,在词尾加st
重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加
est
以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I再加est
多音节和部分双音节词在词前加most
不规则变化另外记忆
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Unit5:,学会做计划。
例如:whatdoyouthinkoftalkshow
Ican'tstandit
:
talkshowsitcomNews
soap
operagameshowsportsshowtalentshow
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,学会用begoingto结构的用法
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Begoingto是一种固定结构,它后面接动词原形,用来表示按计划或安排要发生
的动作,有时也可以表示推测将要发生或肯定会发生的动作,有“准备,打算”的意思
例女口Iamgoingtostudymathreallyhard
2掌握词组:havetodowithmakepromisehave…in
commonwritedownForthisreasontakeup
sc
VMHf
Grammar
Focus
Whatdoyoij『启玳qbewhenyoug蚀up?\
Howareyougoingtodothat?Whereareyougoingtowo「k?
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Unit71学习一般将来时态
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—般将来时由“助动词+动词原形”构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可以表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连
用,女口tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等。
例如:whatwillthefuturebelike
Wh裁wi|f朕
Countablenouns鼻皿叭巾眈w/%moiepoltoTherewillbefewert咤、There训鹿血訂僦nme.
'illintheblankswithmorcjlessorjewer*
Inthefuture,therewiUbe吐的沖‘曲磁
Unit8:
,掌握关联词:firstthennextfinally
2学会对可数名词和不可数名词的多少进行提问Howmuch对不可
数名词的多少进行提问Howmany对可数名词的多少进行提问
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黑严出恤喃也贓恤關加
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Countablenouns
/bananasdoweneed?hreebananas.
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