(个人自我鉴定)优秀教师职称自我鉴定
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优异教师职称自我判定
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优异教师职称自我判定
自己热中于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平易教育业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实行，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，联合本校实质条件和学生实质状况，勤勤奋恳、脚踏实地，使教课计划有组织、有步骤地睁开。
教课中仔细备课，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法；与此同时，我也努力加强自己的上课技术，提高教课质量，常常与同事沟通，虚心向其余教师讨教。有针对性地部署作业，掌握学生的学习状况。深入学生，和蔼谈话，创建一个浓重的学习气氛。在教课实践中，不停对教课工作作出总结，提高自己业务水平，以促使教课工作更上一层楼。
年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不停提高，不停进步的四年。在这四年间，我努力提高自己的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的达成各项工作任务，胜任本员工作。在此时期，我一是在教课基本功上了有了较大的提高，先后参加了一系列教育教课技术和基本功培训，并获取相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的 "红旗 linu" 应用课程培训、省教育厅组织的 "四新培训 "等专业技术培训。三是自学了相关专业技术、教科研等方面知识。特别是踊跃研究远程教育教课模式改革，探究新的教课方法，有了必定的心得，在我所主要担当的电大教课课程《操作系统》、《计算机构成与汇编语言》在每次的考试中，均获得了骄人的成绩；同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包含《中
小医院信息管理系统》、 《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城 -管理信息系统》等。
三、脚踏实地、勤勤奋恳，努力勤劳地工作。 几年来，自己在工作中勤勤奋
恳，不辞辛苦，从没有由于个人的原由此拉下工作，从没有旷工、逃课现象，
也没有迟到早走现象。这几年来，我不单担负学校计算
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