活动方案之企业班组长培训方案.docx

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企业班组长培训方案
【篇一：班组长培训计划】
浩荣电子科技
2010年班组长以上等生产管理人组长管理的基础专业技术能力管理能力提升
基础管理知识、沟通、人际关系、职工教育、团队建设、有效激励、班组会议、汇报和讲话、应用写作。
专项管理方法工具
工艺、设备、物料基础知识，安全管理知识、工序操作技术，工序的品质要求和标准。
6s管理、设备和工具管理方法、问题分析和解决，qc管理、物料abc管理、tpm管理、成本核算方法。
班组管理实务五、培训的展开班组人际关系、人员管理，职工的教导与培训，班组建设与风
气培养，班组长的领导艺术，班组目标管理，看板管理，业绩评比与劳动竞赛。
1、人力资源处组织全年度的班组长培训工作，调查培训需求，策划当年培训方向，具体课程、讲师，跟进培训实施，支持各部门自行组织的培训工作，对培训工作进行结果认定，对培训实施评估与改良；2、各部门〔分厂〕按照公司培训计划大纲，提出年度培训计划，按计划组织各自的培训工作，部门培训以授课教育为主；3、每年组织两次公司级集中培训，以脱产和半脱产培训为主，每期培训200名班组长和优秀职工。内容包括：脱产训练--军事化训练、拓展训练和管理理念和管理专题讲座，半脱产培训--以周六、周日的专题讲座为主，适当安排参观学习、交流、讨论活动。
4、各部门自行组织的培训工作，贯穿全年度，覆盖全部班组长，利用会议时间、业余时间组织进行，以工段或分厂为单位集中，内容主要围绕专业技术能力、专项管理工具和方法等方面，由内部讲师授课。5、指定自学书目，班组长每年阅读一本书，提交读书笔记和心得。六、培训考核和评价
1、培训的考核是对参训人员受训情况的综合评价，由公司统一设计考核方法，应当包括：出席培训的频次、每个专题的掌握情况、培训纪律、受训过程操行评分。
2、由公司组织的每期培训结束后对受训人员进行综合考核，选取10%的优秀学员进行表彰，考核合格者发放培训证书，不合格者降级使用或淘汰出后备培养队伍。
3、受训人员对每个专题的培训工作进行评价，提交人力资源处作为课题改良的依据。
班组长培训运作模式图附件1
内部培训师管理制度
1、总则为提高职工队伍素质，加强企业内部培训力度，提高业务培训的及时、有效性，建立一支门类齐全、结构合理、专业技能强、数量充足的内部培训师队伍，使内部培训工作标准化、体系化，降低培训成本，培养一批相对稳定的内部培训师队伍，特制定本制度。2、。、中、高三级。
，热爱本职工作，遵纪守法，具有良好的职业道德、敬业精神和奉献精神，工作业绩优良，热爱培训工作。
，有相关技能2年以上工作经验，并具备较扎实的专业理论，能解决本专业范围内较复杂的问题。
、沟通能力，以及组织培训能力和较强的学习能力。
职工均可报名担任兼职讲师工作，除此之外，人力资源处可直接在公司范围内聘请高层管理人员或资深专家担任荣誉培训讲师。3、培训讲师职责职工培训需求调研，负责向人力资源处提供该培训专业【篇三：班组长培训方案［1］】
2011年云锡卡房分矿班组长培训方案
一、云锡公司卡房分矿班组长现状分析随着卡房分矿产业跨越、产值倍增”和现代化矿山建设步伐的不断迈进，矿部把人才队伍建设纳入十一五、十二五发展规划，为了提高班组长的素质和管理水平，发挥班组长在日常生产管理中的重要作用，以适应卡房分矿发展的需要，特制定班组长的培训方案。1、生产一线管理人员年龄偏小，生产管理年轻化现时，卡房分矿的生产基层管理人员〔含值班长、队长、班组长〕共336人，其中值班长59人，坑下队长56人，班组长221人；其中年龄在30岁以下人员258人，占总管理人数的63%;年龄在30岁以上人员为78人，占总生产管理人数的23%。2、在职时间短，生产管理经验不足在现有的336名队组管理人员当中，在职时间在一年以下人数为127人，占总人数的38%;而在职一年以上的人数为151人，占总管理人数的45%，班组管理在五年以上的58人，占总人数的17%,整体的生产管理经验明显不足。3、学历偏低，文化水平有待提高现时，我们初中学历的管理人员占了80%,而高中以上学历的生产一线管理人员仅有67人，占总管理人数的20%。在如今精英教育”早已成为大众教育”，而高中、中职教育更是遍地开花的年代，我矿基层管理人员的高学历人才比例明显偏低，文化水平有待提高。
二、生产管理现状分析企业的竞争力来自于现场”，现场管理人员是现场