保育老师学期工作总结
保育老师学期工作总结1
本学期我带的是大(4)班,一方面主动协作本班二位老师的教化教学工作,另一方面主动完成自己份内的工作任务,回顾这学期的工作,有成果也有不足,现总结如下:
1、酷爱本职工作,时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品刚好的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并刚好给家长反馈用药状况。
三、做好新生入园用餐环节,刚好订正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐实力较弱,作为保育老师看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独立进餐实力弱的幼儿先做支配,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用激励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用主动的看法和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、协作教化活动,力争保教结合、有机协作
托班幼儿自我服务实力刚刚起先培育,保育老师的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教化活动中,尽可能多地参加。保证多一份指导和协作,让教化活动更深化,也把教化活动延长到保育环节中,全面实行保教结合统一的教化原则。
五、协作班长工作,为年轻老师做排头兵
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了协作班长的领导和工作支配,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻老师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育老师学习工作,找寻工作中的失误和不足。
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深化了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教化好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教化理念指导,我也在不断的学习,新的一年起先之时,我要用全新的视角去开展工作,在教化工作战线上做个有心人!
保育老师学期工作总结4
在保育方面,我依据以往的阅历仔细地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就立刻打电话通知幼儿家长幼儿的状况。
午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和视察手,脚,口,全面视察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺当进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在学前班,幼儿要学习的学问也相对要深和多。这是家长比较担忧,惊慌的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼
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