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《服饰搭配艺术》教学大纲.docx


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《服饰搭配艺术》教学大纲
《服装搭配艺术》教学大纲
一、课程的性质与任务
(一)课程的性质
本课程是服装与服饰设计专业的一门专业拓展课程,主要研究服饰款式、面料、色彩等服装三要素与人体的作用——

《服饰搭配艺术》教学大纲
《服装搭配艺术》教学大纲
一、课程的性质与任务
(一)课程的性质
本课程是服装与服饰设计专业的一门专业拓展课程,主要研究服饰款式、面料、色彩等服装三要素与人体的作用——服饰搭配的艺术。课程结合形式美法则、服装人体工程学、服装的流行与发展等综合的展现出服饰搭配的手法和魅力。
(二)课程的任务
本课程的任务是使学生系统地学习服饰搭配的基础理论知识,并通过训练掌握正确的服饰风格和服饰搭配方法、灵活运用,并能为他人进行完美的服饰搭配。通过本课程学习,学生能掌握服饰搭配的要求和艺术手法,了解服装款式、面料、色彩、配饰与服饰搭配的关系,了解服饰风格的要求,通过实际操作达到独立的服饰搭配和形象塑造能力。
二、教学的内容与要求
(一)教学要求
服饰搭配艺术课程是一门关于服饰形象的整体设计、协调、搭配的艺术,它不仅仅指服装,而且还包括配件、首饰、发型、化妆等因素在内的组合关系。并与服饰的穿着者、周围环境等因素密不可分。服饰搭配不仅仅是对个人服饰形象的塑造,还涉及设计、营销、展示等多个领域。服饰搭配是服装及形象设计相关专业学生的必要技能,该课程的学习有助于学生理解服饰美的内涵,更好的设计美、创造美,通过妥善运用服饰搭配技巧,巧妙展示美,并将之推广。


(二)教学的重难点
第一章概论
1、重点:掌握服饰搭配的基础概念
2、难点:了解服饰搭配与服饰审美
第二章服饰的搭配与要素
1、重点:掌握色彩的布局与搭配;材质的选择与组合;款式造型的选择与搭配
2、难点:掌握各种搭配技巧进行整体造型设计
第三章服饰的搭配与人体要素
1、重点:掌握人体的体型、脸型、肤色、风格类型
2、难点:具备人体型态类型辨别的能力,并根据所学搭配技巧因材施艺
《服装搭配艺术》教学大纲
一、课程的性质与任务
(一)课程的性质
本课程是服装与服饰设计专业的一门专业拓展课程,主要研究服饰款式、面料、色彩等服装三要素与人体的作用——服饰搭配的艺术。课程结合形式美法则、服装人体工程学、服装的流行与发展等综合的展现出服饰搭配的手法和魅力。


(二)课程的任务
本课程的任务是使学生系统地学习服饰搭配的基础理论知识,并通过训练掌握正确的服饰风格和服饰搭配方法、灵活运用

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  • 上传人杏杏铺
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  • 时间2022-05-15