海报、通知文档.doc

海报、通知文档
　　　　　　　　　　　　　　海 报
【教学目标】
1、 了解海报的作用、构成要素及特点；
2、 能设计较简单的校园海报和公益海报；
3、 能欣赏、理解各种创意海报。
【教学重、难点】
1、 认识海报的设文明
　　名角新秀同台演出 优美动听风趣活泼
××人民广播电台、××电视台 除夕晚8：00开始播映
[例文五]
海 报
××省京剧团演出
传统折子戏
名角登台 耳目一新
贵妃醉酒 连升店
秦香莲 三打店
　　　　时间：××月××日
　　　　地址：红旗路××剧场
　　　　票价：甲票100元
　　　　　　　乙票80元
　　　　　　　丙票50元
　　　　开演时间：2005年10月20日晚7：30
[例文六]
学术讲座海报
题 目：学术论文的写作方法
报告人：× ×教授
时 间：第八周星期三（2005年10月13日），下午2:30
地 点：××校区第××教室
主要内容：
　　××教授将结合他本人的成功经验，从学术论文的特点，论文的构思与选题，论文课题的研究，论文的书写、修改与投递等方面，阐述如何成功地撰写一篇优秀的学术论文。
　　六、海报设计的三要素
　　 文字：具有说明作用。
　　 图案: 海报是视觉艺术，可以通过图案产生强烈
　　的视觉效果。构图单纯、突出。
　　 色彩：具有象征性。
　　 如：元旦晚会可选择红色、黄色，色彩鲜明。
　　活动的内容。如演出、赛事、会议等；
　　 时间地点
　　 主办方
　　 其他要素如具体情况的介绍、是否收费、票价可根据情况发挥。结尾可加上一些吸引人的口号。 如“莫失良机”、“欢迎参加”等。
　　七、海报写作的注意事项
　　（一）海报的设计贵在创新，不能人云亦云，要有创意。
　　（二）内容必须真实。可以适当地用一点鼓动性的词语，以吸引观众，但不可夸张失实。
　　（三）文字力求简洁明了。
　　（四）以文取胜或以图取胜是基本思路。可根据内容需要，图文相配。这要求对海报的主题思想有准确把握，色彩和构图突出醒目，简洁明快，有新颖的形式美和装饰美。
八、课后拓展 同学们自发收集社会公共场所、机关厂矿企业公司的活动信息，结合自己所学到的知识进行分析，设计相关的海报。
通知
【教学目标】
1、懂得为什么要写通知。　　　　　　　
2、了解通知的固定格式和写通知时应注意的事项。
【教学重、难点】
　学习并掌握通知的格式。
【教学过程】
一、通知的概念和特点
　　通知是批准下级机关及转发上级机关和不相隶属机关公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部等所使用的公文，它是公文中使用频率最高、使用范围最广的一种。
其主要特点：
１．使用的广泛性
　　使用通知的机关单位最为广泛，不受发文机关级别高低限制；通知的内容广泛，上到传达中央重要方针政策，下至反映基层单位的日常行政工作，都可以用通知。
２．写作的灵活性
　　通知的写作自由灵活，形式多种多样，既可以是发表重要指示的长篇，又可以是转发文件的短文，有的只一两句话；既可内部发文，又可公开张贴。有时写的是一件事，有的则是几个问题。语气平缓，相对灵活。
３．受文对象的确指性
　　通知一般是针对具体单位或人员来发文，受文对象确指性极强。
二、通知的分类
发布性通知
批转性通知
指示性通知
告知性通知
会议通知
1、颁布性通知
包括发布性、批转、转发通知
　源文件来自自己——颁布
源文件来自下级——批转
源文件来自上级或不相隶属——转发
2、指示性通知
又称指挥性通知，主要用于对下级机关指示、布置工作。
3、会议通知
是用于通知开会的。
4、任免通知
上级机关对于所任免的人员需要用通知行文任免和聘用。有的行政机关负责人的任免，除向规定范围发通知外，还要向社会公布。
三、通知的写作
通知，一般由标题、发文字号、主送机关、正
文、发文机关、日期组成。
其标题写法多样化，正文因内容不同，结构和写法也有不少变化。其余部分与一般公文写法基本相同。
（一）标题
一是“发文机关＋事由 ＋文种”，如
《商务部关于召开“WTO多哈议程法律问题国际研讨会”的通知》
二是“事由＋文种”构成，如
《关于召开新闻发布会的通知》 《会议通知》
三是“文种”构成
四是“修饰词+文种”如
“联合通知”、“补充通知”、“重要通知”。
（二）发文字号
　　和一般公文相同，由“机关代字” ＋“【年份】” ＋“×号”组成。
（三）主送机关
通知的发文对象比较广泛，往往主送机关也