学校教代会章程.docx

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学校教代会章程
总 则
第一条 教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的重要形式，是教职工行使民主决策、民主管理和民主监督的有效途径。
第二条 健全和完善教代会制度，是学校建设社会主义政治文明，保障教职工在学校的选举方案须明确代表条件、各类代表所占的比例、选举单位及各选举单位代表名额划分、选举步骤、方法和具体要求等。领导小组成员由党、政、工主要负责人和工会代表、教师代表组成。
（二）正式选举前，工会委员会应积极做好宣传动员，研究确定各选举单位会议召集人，由召集人主持各选举单位选举工作。
（三）各选举单位应按照分配的代表名额，经过充分酝酿后再进行正式投票选举。得票超出本选举单位应到人数半数者方可当选代表。 （四）得票超出本选举单位应到人数半数者多于分配的代表名额时，以得票多少为序，至取足分配名额为止。如遇最后几名票数相等，无法确定何人当选，应将其提交本选举单位重新选举，得票多者当选。当选人数不足本选举单位分配名额时，所缺名额可在选举单位内进一步酝酿，在未超过半数的人选中重新选举产生。重新选举如仍出现上述问题，由换届领导小组研究确定该选举单位的选举结果。
（五）选举结果经过教代会预备会议进行代表资格审查后，予以张榜公布。
第十条 教代会代表的权利和义务
（一）教代会代表享有下列权利
1、有权提出提案和议案，参加表决。
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2、有权对学校有关部门工作提出询问，充分发表自己的意见，审议、讨论学校重大决策。
3、有权对教代会工作提出批评、建议，对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促；
4、因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复，有权向有关部门提出申诉和控告。
（二）教代会代表应履行下列义务：
1、努力学习并规范执行党的方针、政策和国家法律、法令、法规。
2、积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。
3、联系广大教职工，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。
4、遵守职业道德和学校的规章制度，提高业务水平，做好本职工作。
第十一条 代表的调动、退休、撤换和增补
（一）学校内部岗位变动，其代表资格予以保留，参加新聘用部门代表组活动。代表调离学校或任期未满退（离）休的，其代表资格自行中止。
（二）教职工或原选举单位发现代表违法乱纪或严重失职，可以向工会委员会提出撤换的要求。撤换代表，须经原选举单位教职工讨论，获得该选举单位过半数教职工的同意。工会对被撤换的教职工代表，及时用书面报告报教代会联席会议通过，由工会委员会宣布撤销其代表资格。
（三）选举单位的代表出现缺额，教代会联席会议可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程序与选举代表相同。
第十二条 教代会列席代表和特邀代表
（一）教代会根据需要，可设列席代表、特邀代表和特邀嘉宾。
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（二）列席和特邀代表由筹备小组提名，经教代会预备会议讨论通过。列席和特邀代表不占正式代表名额，但总数不宜超过正式代表的五分之一。
（三）学校党政工负责人，未当选为代表的，可作为列席代表邀请其参加大会。
（四）学校正式教职工、短期聘用人员及离退休人员均可作为列席或特邀代表。
（五）列席和特邀代表没有选举权和表决权，不能当选为主席团成员。
第十三条 新一届教代会代表产生后，应划分教代会代表组，组建教代会各专门工作小组。
（一）各代表组组长可由筹备小组提名，大会主席团讨论同意。 ，对本届
（二）各专门工作小组应按规定程序产生教代会负责。
第四章 教代会工作程序
第十四条 教代会一般每年召开一至二次。每次大会可确定一、二个中心议题。中心议题应围绕学校教育教学工作中心任务，解决学校改革、发展、管理、分配制度和教职工最关心的其他重大问题。每次会议须有三分之二以上应到代表出席，进行选举、表决和做出决议时，必须有超过应到代表半数通过方为有效。
召开教代会一般应做好四个阶段工作:
一会议筹备
1、大会召开前一个月左右，学校党、政、工在调查研究、明确指导思想的基础上，提出关于召开会议和会议中心议题的建议。
2、工会委员会发布召开教代会通告，制定教代会方案。
3、召开党、政、工联席会议，研究会议中心议题和会议议程（草案），建立教代会筹备小组。筹备小组应由党、政、工负责人和相关人员参加。 筹备小组根据会议需要可设立 若干个具体工作组（如秘书组、提案审查组、会务组等）统筹安排会议各项工作。
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4、学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案及行政上其他重要问题报告。报告、方案等可在会前十天提交教代会代表。
5、筹备小组检查文件准备情况，做好会议组织、宣传、会务协调、提案征集和代表培训等工作。
（二）预备会议
1、通过代表资格审查报告；听