原地篮球双手胸前传接球.docx

原地篮球双手胸前传接球
教学内容
1、原地篮球双手胸前传接球 2、游戏：智勇大闯关
教学目的
1、90％学生说出传接球要领，70％学生在原地篮球传接球中做到触球部位准确，30%学生能控制好球的落点。
2、熟悉球性原地篮球双手胸前传接球
教学内容
1、原地篮球双手胸前传接球 2、游戏：智勇大闯关
教学目的
1、90％学生说出传接球要领，70％学生在原地篮球传接球中做到触球部位准确，30%学生能控制好球的落点。
2、熟悉球性，开展学生协调、灵敏、力量等身体素质。
3、通过合作练习，培养学生合作学习意识。
课
构造
时间
教学内容
教学过程和要求
运动负荷
教学步骤
组织和要求
练习次
练习时间
准备部分
6＇
课堂常规
二、慢跑热身
三、篮球操
1、预备运动 2、伸展运动
3、体转运动 4、体侧运动
5、腹背运动 6、运球运动
7、跳跃运动 8、整理运动
1、集合整队,清点人数
2、师生问好，安排见习生
3、宣布课的内容和要求
4、慢跑热身
5、师生同做球操
组织：
要求:
1、听从指挥
2、动作整齐、精神饱满
1
1
1'
1’
3’
根本部分
20＇
原地篮球传接球
传球重点：重心前移、拨球转腕,
接球重点：手型似球、后引缓冲
原地各种方式运球
各种方式的抛接球
两人一组推送球
对墙传接球练习
两人一组练习
优生展示
组织:
○○○○○○○○
○○○○○○○○
▲
○○○○○○○○
○○○○○○○○
要求:认真勤练、协作配合
2
2
3
3
1
2
3
2'
2’
3’
3'
2’
1'
5’
6、定时定距传球比多
10＇
二、智勇大闯关
规那么:四人一组，首位同学沿S型快速运球前进，直线返回传球给队友，当一方队员运球全部到底线那么成功。
要求:1、单手运球快速前进。
2、返回时沿内侧运球返回.
1、讲解游戏方法，宣读规那么，强调安全事项
2、游戏练习
3、小组比赛
4、评价小结
组织：
x x x x x
○
○
○
要求：团队协作、快速反响
完毕
4＇
一、放松活动
二、课堂小结
1、师生同做放松操
2、师生评价，学生互评
组织：四列横队
要求：注意集中,认真总结
1
2
场地器材
篮球场地 篮球44个
预
计
运
动
负
练习密度
荷
约为55%
安全措施
课前检查场地
做好准备活动
3、练习和活动时标准要求、确保纪律注意安全
《篮球原地双手传接球》课时设计说明
一、指导思想
本课以《体育和安康课程标准》为根据，遵循体育学科核心素养“情感和品格、运动才能和习惯、安康知识和行为"的教学理念，以身体练习为主要手段,以增进学生安康为主要目的出发，通过多种练习方法和循序渐进的教学策略，激发学生学习兴趣,达成目的;注重学生的个体差异和分层教学,强调学生的运动体验，让学生享受、体验学以致用的成功感，进一步让学生得