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道德讲堂心得体会
道德讲堂心得体会范文1
一份爱，一份承诺，一名一般的老师。面对自己心爱的学生，她专心中那份爱，用自已的肩膀背起了爱人的信念和希望。虽然没有干出震天动地的大事，但是她这份对学生的执着和用爱支撑起的承诺，让我们信任酷爱学生，酷爱教化事业，使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想，关切他们的健康成长，关切他们的一切，关切他们的成人、成才、成就将来;爱心使我们在工作中，始终热忱洋溢、细致入微!二、学高为师，终身学习。
1、终身学习，更新学问。“学高为师，德高为范”时刻激励着我们。是的，老师职业要成为个人永久职业，必需恒久保持“学高”这一范畴。“不断学习”“终身教化”成为优秀老师的基本要求。
在学问经济时代，学问和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急，所以作为老师就要不断地学习，甚至终身学习。不断地完善自己，让自己成长为一名优秀的专业性的老师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌，教不倦。”这也是新《规范》中对老师提出的一个较高标准，要养成终身学习的习惯，这是老师走向终身发展的基本原则，老师要把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，使自己变得更为睿智。以便真正有所提高，走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——老师的教化素养正是取决与此。”
2、潜心钻研，勇于创新。科学不断进步，学问不断更新，为适应时代及教学的须要，我们在教学中，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断完善自我，努力提高专业素养和教化教学水平。同时也不断改革创新自己的教学方式，能做到与时俱进，细心施教，并形成了自己的特色。
三、德高为范，示范表率。
1、爱国遵守法律，师德高尚。老师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教化工作者。
2、以身作则，示范表率。孔子曰：“其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。”作为一名老师，既要言教，又要身教，身教重于言教。这无疑是对老师提出了更高的要求。老师要“为人师表”，要学生做的，自己首先要做到;禁止
学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。
总之，通过开展道德讲堂的活动，我们的职业道德水平提高了，廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增加了，广阔老师实施素养教化的主动性调动了，以良好的老师群体师德形象树立在社会公众面前。
道德讲堂心得体会范文4
我有幸于11月3日参与小百户镇老师职业道德讲座的学习，通过从老师职业道德、礼仪、法制等方面的学习。我更加明确了自己所肩负的重任，使我深受感动。下面我从自己实际动身，谈一谈自己的一点心得体会：
1、通过学习使我更加忠于人民的教化事业。忠于人民的教化事业不仅要求我们老师发扬蜡烛的精神，还要求老师自觉听从党和人民的支配，到祖国很须要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教化事业上，终生献身教化，并用自己才智的钥匙，打开学业生踏入科学学问的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美妙的心灵。
2、通过学习让我更加酷爱学生。酷爱学生是老师做好教化工作的力气源泉和精神动力，一个老师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教化工作的剧烈愿望。想方设法的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎?言之，能勿诲乎?”就是这个道理。
3、通过学习使我明白了凡事都要以身作则。老师从事的是培育人的工作，老师劳动很有影响力的就是“言传身教”，也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教化的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。老师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“老师是镜子，学生是老师的影子。”以身做则要求了老师做事要言行一样，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
4、通过学习使我不仅可以促进我们去实现自己的志向，帮助我们不断的提高自己的教化教学水平，而且是建立民主、同等的新型师生关系的基础。因此，这次老师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教化事业中的一个历程碑
总之，作为一名光荣的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的师德。个人以为，现在的老师要具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。其中在业务素养上，为了给孩子创建一个良好的教化环境，要求老师驾驭现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵。教化事业是一曲爱心赞歌，是须要付出心血的。对学生的教化往往不会如此