教师师德师风整改实施措施心得体会.docx

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教师师德师风整顿举措学习心得领会
自己经过仔细学习，自我进行深入解析充足认识到自己
在各方面还存在许多差距。我信心以此次师德师风教育活动
为契机联合工作实质， 深刻进行自我解析，精选文档
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教师师德师风整顿举措学习心得领会
自己经过仔细学习，自我进行深入解析充足认识到自己
在各方面还存在许多差距。我信心以此次师德师风教育活动
为契机联合工作实质， 深刻进行自我解析， 使自己的人生观、
价值观获得改造。为解决工作和学习中的问题，进一步提升
自己的师德水平，对自己存在的问题和缺少拟订整顿举措。
一、比较师德师风建设要乞降自我解析资料，我个人认
为自己在工作作风，思想表现等方面存在的突出问题主要有
以下几个方面：
1、政策理论水平不高，运用理论进行实质工作不够。
存在着素质能力不适应，知识透支的现象，平常固然比较注
重学习，但学习的深度和广度都不够， ，对教育教课理论、
教育法律、法例知识研究过少，有时只着重学习现用的内容，
保证不了足够的学习时间，加之在运用理论去指导工作还有
差距，牵强适应目前工作的需求。
2、有时对自己不够严格，不可以尽如人意、不时到处争
一流的标准上去掌握。 降低了对自己的要求， 知足于过得去，
差不多。
3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够勇敢和积
极主动，平常只知道用心工作，不着重向外界学习，特别是
忽视向同志沟通学习。这在必定程度上影响了工作效率，认
为以有的业务知识能够适应目前的工作，不着重业务知识的
全面性，缺少一种敬业精神。进而致使有时感觉工作展开起
来，力所不及。
二、整顿的任务目标
1、坚固建立共产主义理想信念，提升个人的党性观点
和师德水平，努力为当地域的教育事业的展开，奉献自己的
生命和力量。
2、典范恪守履行各项规章制度，勇敢坚持原那么，踊跃
展开责备和自我责备。
3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教课理论和业务管理的相关法律法例知识，进一步提升自己的管理能力和领导水平。
三、下一步的整顿举措：
第一，要锲而不舍、坚韧不拔地抓勤学易管理能力。努力做到娴熟掌握相关教育的法律、法例和理论。在此后的工作中要静下心来仔细研究国家的教育目标、政策和路线，提升自己的做事效率。
其次，进一步建立民众意识、效力