读后感
一直都为自己是一名光荣的人民教师而自豪。可是，又有谁能够真正了解做一名老师的辛苦？做一名老师很辛苦，做一名优秀的老师那更是难上加难。也正是因为如此，所以，我们都在寻找所谓的“捷径”。然而，真正的“捷径”是没有的，有的只是那些失读后感
一直都为自己是一名光荣的人民教师而自豪。可是，又有谁能够真正了解做一名老师的辛苦？做一名老师很辛苦，做一名优秀的老师那更是难上加难。也正是因为如此，所以，我们都在寻找所谓的“捷径”。然而，真正的“捷径”是没有的，有的只是那些失败后的教训，以及成功背后的经验。作为新老师，虽然可以跟着师傅学、跟着前辈学、跟着大家学，可那毕竟是一个长期而又辛苦的过程。没有谁比我们这些新教师更加渴求丰富的教学经验，来弥补自身教学实践的不足。也正是印了那句“让我在最美的时间遇到你，成就最美好的自己”。我则是在自己最困难的时间里，遇到最美的《一盏一盏的灯》。我想，这也是一场最美丽的邂逅吧。
喜欢书中的故事，真挚而感人，欣赏作者的灯喻，发人深省；爱上书中的学生，率真而灵动，期待故事的重演，温馨而感人。一个个生动而形象的故事，就像那一盏盏灯，指引着的我班级管理与教学。感动我的，不仅仅是作者的智慧，还有学生那天真烂漫的身影。书中的每一个故事，都是作者精挑细选的案例。我在感动中收获爱与美好。也正是这些生动而形象的案例，让学生在他的童年时期，遇到了不一样的教育。也正是这样富有智慧的教育，或许，会成为孩子成长过程中最温馨的回忆。那么多的故事，让我又该从何说起，从何思考。只能一个个故事，一点一点地去体会、品悟。于是，好多的感悟，好多的收获，便俯首可拾。
刚刚又随手再翻了翻这本书，目光再次瞥到了《她从不穿裙子》的故事上。一个看似普通的例子，却是在作者真性情的引导下展开。完全没有太多矫揉造作的煽情。我的心境也随作者的心情而不断起伏变化这。从最初的不解、再到之后的生气、再到后来的克制与温柔、直至最后的感慨与感动。每一个过程都是如此的真切而自然，每一次的变化都是如此的贴切。是呀，当我面对这样的学生，可能我也会像作者那样，由不解到生气。可是，我能做到作者那样克制与温柔
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