三年级体育实践课教案[1].doc

三年级体育理论课教案
第 27 课时
教材
2。跳绳（考核）
教学任务
能试做出正手攻球的根本动作；积极准备，认真完成跳绳考核任务
进步学生手眼配合才能；在考核中进步自己的成绩。
培养学活力智、果断的意志品三年级体育理论课教案
第 27 课时
教材
2。跳绳（考核）
教学任务
能试做出正手攻球的根本动作；积极准备，认真完成跳绳考核任务
进步学生手眼配合才能；在考核中进步自己的成绩。
培养学活力智、果断的意志品质.
课的构造
教 学 内 容
组 织 教 法
运动负荷
次数
时间
强度
开场准备部分
5
一课堂常规：
1体育委员整队
2师生问好.
3检查服装、鞋子。
4宣布课的内容
二队列队形练习：
1立正、稍息
2向左（右）看齐
3用跑步法疏散和密集队形。
：
徒手操：
完好练习1-7节
跟随口令节拍，动作协调一致。
充分活动各个关节。
一组织：如图一
××××××××
××××××××
оооооооо
оооооооо
×
Δ
要求:整队迅速、整齐。
要求：声音响亮一致。
要求：课上积极锻炼、认真练习。
二组织：如图一
要求：听口令统一练习。
三组织:如图二
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
о о о о о о о о
о о о о о о о о

Δ
2
6
2
4＊8拍
50
60
120
小
中
课的构造
教 学 内 容
组 织 教 法
运动负荷
次数
时间
强度
根本部分
25
乒乓球：正手攻球
教学重点： 介绍正手攻球的正确方法.
游戏：跳绳（考核）
重点：使学生发挥出练习时的最好程度.
三素质练习：看或听信号挪动
一组织：先分散后分组练习
教法：
复习颠球和推挡动作（持拍无球练习和有球练习).
老师讲解、示范正手攻球动作。
学生持拍随