六年级体育课教案
时间
第十四周
课型
两课时
内容
1、 徒手操；2、游戏：改换目的
目的
通过本次课的学习,开展人体各个部位的才能。
培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
开展学生快速奔跑的才能六年级体育课教案
时间
第十四周
课型
两课时
内容
1、 徒手操；2、游戏：改换目的
目的
通过本次课的学习,开展人体各个部位的才能。
培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。
开展学生快速奔跑的才能，培养学生认真负责的精神和集体的意识。
顺序
教学内容
场 地
老师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
老师语言要明晰。
老师讲解课堂要求和任务.
老师讲解徒手操的动作和要求。
学生站成四列横队。
学生认真听队列的要求。
师生一同练习。
1
1
2
1
10
小
二、准备活动:
队列练习；
小型徒手操;
专项准备活动；
◎
四列横队，体操队型
师生一同练习。
动作一致，精神饱满。
基
本
部
分
一、 徒手操
重点：各节的动作要领及要求.
老师讲解动作要求和方法。
老师做完好的正确的示范。
老师个别指导。
学生认真听动作要领和方法学生练习.
分组练习。
动作一致，精神饱满。
3－4
18
中
找好学生做表演。
顺序
教学内容
场 地
老师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
难点:动作的准确性和优美大方。
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