大班科学教案小动物怎样睡觉.docx

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大班科学教案小动物怎样睡觉
动物是人类的好伴侣，喜爱动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，为了让幼儿了解小动物的基本特征和生活习性，一起看看大班科学教案小动物怎样睡觉!欢迎查阅!
大班科学教案小动物怎照猫头鹰睡觉
3)为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉——(晚上要捉老鼠，睁着一只眼睛睡觉方捕猎)继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情)
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1)观看蝙蝠是怎么睡觉的——倒挂着睡觉
2)老师也装作不知道，请蝙蝠自己告知小伴侣(老师配音)
——蝙蝠：“我住在岩洞里，倒挂着可以让我的身体不会遇到冷冰冰的墙壁;遇到危急的时候我的脚一松开就可以飞走了，假如像小伴侣一样躺着睡觉就很难飞起来了。”

1)观看刺猬是怎么睡觉的——蜷着身子睡
2)为什么刺猬要蜷着身子睡觉——刺很尖，可以爱护自己

1)观看蛇是怎么睡觉的——盘曲着睡
2)去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉
——小蛇：“我的身体很冷，盘着睡觉能让我感觉暖和一点，但是小伴侣假如想要长得很高就肯定要伸直身体睡觉哦”
、松鼠、马的图片
——击鼓传花
老师播放音乐，幼儿传递手绢花。在音乐停止的同时停止传递，请拿到手绢花的幼儿做一个动物睡觉的姿态，让其他幼儿猜。
(。：幼儿除了今日知道的五个动物，还有没有别的动物的睡觉姿态可以表演出来)
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——我们今日看了许多小动物，你们喜爱它们吗?小动物也很喜爱小伴侣，它们都是我们的好伴侣，以后让我们一起来爱护它们，让它们像我们一样快欢乐乐的长大好不好?
，在父母的帮助下了解其它动物的睡眠姿态，然后将结果与其余幼儿共享。
大班科学教案小动物怎样睡觉3
活动目的：
，知道不同的动物所实行的睡眠方式，是为了适应环境，爱护自己。
，并用肢体动作表现，萌发探究动物神秘的爱好。
，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。
活动预备：
1、幼儿和动物午睡PPT
2、地面嬉戏棋，筛子
活动过程：
一、昨天中午小伴侣午睡了吗?你知道自己午睡的姿态吗?观看PPT，幼儿叙述　　讲诉孩子们几种睡觉的姿态：趴着，咬被角，蒙着头，蜷着……
二、人需要睡觉，动物需要睡觉吗?你们知道动物是怎样睡觉的吗?我们一起来看一看。(幼儿边看边猜，并仿照)
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，观看动物特别的睡觉方式并叙述。
蝙蝠：倒挂着睡，蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时，后肢钩住屋檐，身体倒挂，头朝下，一旦遇到敌害，便可松开脚爪展翅飞去。
丹顶鹤：单脚站立睡觉。
猫头鹰：睁一只眼闭一只眼睡觉小刺猬：变成球睡，刺猬睡觉时，除了把嘴和鼻露在外面外，还把身体蜷成球形，棘刺直立，鼻子稍稍露出外面。这样全副武装的睡觉，可以防止敌人的突然攻击。
小金鱼：睁着眼睡，由于它没有眼睑。鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼，而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。
马：站着睡，马是站着睡，假如马躺倒睡觉，说明这匹马已经有病了。
乌龟：缩到壳里睡，更好的爱护自己。
小狗：狗经常用前肢捧着鼻子睡觉，这是由于它的鼻子特殊宝贵，所以要好好爱护。
小猫：猫是侧着头，一只耳朵紧贴着前肢睡觉。它的耳朵特殊灵，四周稍有动静，就会引起警觉。
：动物为什么这样睡觉?
逐个叙述小结：动物的睡眠方式是和它们的形状特征、生活习惯以及生活环境有着亲密联系的，目的是为了更好地生存，更好地爱护自己。
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哪些是站着睡觉的?马、鸳鸯谁倒挂着睡?蝙蝠谁是趴着睡的：小狗、小猫
三、嬉戏棋活动《动物睡觉的隐秘》。
(1)出示嬉戏棋老师：今日，黄老师还带来了一副关于《动物睡觉的隐秘》嬉戏棋，你们想不想玩?
(2)熟悉嬉戏棋谱，了解嬉戏棋规章熟悉起点终点，行径路线嬉戏棋规章：走到有小动物图片的格子里时，必需仿照小动物的睡眠姿态，仿照对的小伴侣可以往前进一个，仿