清远市清新区第三小学丢手绢教案.doc

清远市清新区第三小学丢手绢教案
班级:一（11) 人数： 50  地点:学校运动场 上课时间：2019-4-15上课老师:丁雪崇
教学内容
体育游戏：丢手绢
组织形式
横队分组
教学目的

班级:一（11) 人数： 50  地点:学校运动场 上课时间：2019-4-15上课老师:丁雪崇
教学内容
体育游戏：丢手绢
组织形式
横队分组
教学目的
。
2。增强快速奔跑和协调才能。
。
部分
达成目的
课的内容
老师主导
学生活动
时间
强度
准
备
部
分
1。通过有效的组织让学生充分活动开身体的各个环节，加强学生的自主管理,进步各自的自觉性。
一、老师整队，检查人数   
二、师生问好
三、老师宣布课的内容及要求
四、安排见习生
五、徒手操  
1、头部运动
2、肩部运动
3、扩胸运动
一、穿着整齐，精神饱满。
 
声音明晰、动作标准到位
三、老师引导学生喊徒手操的口令
一、组织：成四列横队集合，快、静、齐 
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
10分钟
小
4、体转运动
5、腹背运动
6、正压腿运动
7、侧压腿运动
8、手腕踝腕关节
。
●
二、 全班同学集体练习徒手操。（队形同上。）
三、要求学生边叫口令边做动作,动作、口令整齐一致。
部分
达成目的
课的内容
老师主导
学生活动
时间
强度
基
本
部
分
基
本
1、要求一个跟一个跑，顺序不能乱，带跑的掌握好速度，养成良好的慢跑习惯,通过慢跑进一步让学生到达热身效果。
结合国家体质安康监测内容（坐位体前屈）进展长期训练，进步柔韧性
3、让学生学会游戏的方法,并在游戏过程中
一、慢跑一圈(300米)
二、有韧性练习(体前屈）
  
 
一、教法：
1、提出要求
2、组织练习,及时评价
3、归纳诱导，纠正错误
         
二、教法：
1、听老师口令进展一次4×
8拍站位体前屈练习
一、组织：一列纵队
二、要求:分组进展，小组长带跑,始终在1道跑,不能超出两边跑道线，一个跟一个,顺序不能乱。
组织：站位体前屈是采取体操队形。坐位体前屈时学生原地坐下统一面向一个方向进展练习。
要求：先拉开韧带再进展强化训练，防止突然用力拉伤
5
分
钟
5
分
钟
中
小
部
分