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2022学习远程培训总结

这次中小学远程培训活动，为我们教师制造良好的学习时机，供应了优越的学习条件。在培训期间，我乐观学习，仔细倾听专家讲座，学习教学相关策略，并进展课堂教学实践，专心去领悟训练理论观点

2022学习远程培训总结

这次中小学远程培训活动，为我们教师制造良好的学习时机，供应了优越的学习条件。在培训期间，我乐观学习，仔细倾听专家讲座，学习教学相关策略，并进展课堂教学实践，专心去领悟训练理论观点，这次培训使我在教学理论和训练观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的缺乏，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：
专家讲座，让我有一种与名师对话的感觉，我收获着专家们思想的精华、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容无视，由于学生天生活泼好动，需要好玩的东西来吸引他，带好玩味性的语言更能吸引他的留意力，学生的留意力集中了，才能更好地进展训练教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要擅长提问，还要擅长启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。仔细的学习和把握训练科学文化学问，不断提高自身的业务水平和训练教学质量，深入到训练的改革和讨论中去，这样才会始终沉醉在幸福的海洋里。此外，教师应将自己学习和讨论的理论运用到训练实践中去，并不断地进展自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向讨论型教师，也才会体验到工作的欢乐和幸福。


训练信念，就像一盏明灯，指引着训练工的行动方向。有抱负，才会有行动，当今社会多元价值并存，简单让人迷茫，失去方向。在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，应当以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。“追求自己的训练之梦，是每一位优秀教师不行或缺的重要素养。
注意教师人格魅力的塑造和培育，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进展乐观选择的向导，好教师能飞无助的心灵带来盼望。优秀教师应加强个人品尝的修炼，用热忱去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去照顾学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品尝在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不行缺少的因素。
训练是终生事业，是一个不断进展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己学问渊博、观看敏锐、布满自信，永葆训练才智之活水永不干枯。
向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学的提高作好预备。一切的学习都是为了自己的实践，为了训练好我们新世纪的接-班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的东西来改良我以后的训练教