08化专班 * *
第五单元 化学方程式
课题一 质量守恒定律
复习:
磷+氧气 五氧化二磷
点燃
写出下列反应的文字表达式
通电
水
氢气+氧气
提08化专班 * *
第五单元 化学方程式
课题一 质量守恒定律
复习:
磷+氧气 五氧化二磷
点燃
写出下列反应的文字表达式
通电
水
氢气+氧气
提问:我们判断是否发生化学变化的 依据是什么?
有新的物质生成
你猜得着吗?
物质发生化学变化前后总质量有没有变化呢?
?思考?
参加反应的
各物质的质量总和
大于生成的各物质的
质量总和?
参加反应的
各物质的质量总和
等于生成的各物质的
质量总和?
参加反应的各物质
的质量总和小于生
成的各物质的
质量总和?
结论:反应前参加反应的物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量 。
[问题讨论]为什么在化学反应前后反应物和生成物的质量总和相等呢?
我们可以在锥形瓶中看到有 4 个磷原子和10 个氧原子。
玻璃棒
锥形瓶
反 应
容 器
结论:因为反应前后原子种类、原子个数都没有改变,所以在化学反应前后各物质的质量总和相等。
P2O5
反应后
反应前
课堂练习
1.已知A物质与B物质反应生成C物质(用A+B=C表示)。现有12克A与32克B恰好完全反应,则生成C物质的质量是
(A)44克 (B)32克 (C)22克 (D)12克
2.已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质(用A=B+C表示),反应片刻后,生成56克B和44克C,则实际发生分解的A物质是
(A)12克 (B)44克 (C)56克 (D)100克
3.关于质量守恒定律,下列叙述中正确的是
(A)煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律
(B)24克镁关空气中完全燃烧生成40克氧化镁,实际消耗空气质量为16克
(C)一切化学反应都遵从质量守恒定律
(D)质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应
三、总结:
质量守恒的原因
宏观:
微观:
(实质)
化学反应前后元素的种类不变
化学反应前后质量总和不变
原子的种类不变
原子的个数没有增减
原子的质量没有变化
(归纳为五不变)
课后巩固练习
4、作业布置:
1、复习本节完成P95习题2(1)3(2)
2、预习P93二化学方程式及课题二
(1)什么叫化学方程式?
(2)一条化学方程式包括几种因素?
(3)化学方程式能提供哪些有关反应的信息?
(4)书写化学方程式的具体步骤。
3、课外作业:家庭小实验通过蜡烛实验验证质量守恒定律。
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