小学英语交通工具教案.doc

小学英语交通工具教案
【篇一：幼儿英语交通工具教案第二课时】
英语交通工具教案第二课时
活动目标：

plane

，ship

t：nowlet’splayagame:guessthewords.
将四张卡片打乱序次，背对幼儿贴在黑板上，逐一让幼儿猜，猜对的那组可以得一面红旗。
t:nowlet’splayanothergame：londonbridge。
请8名幼儿上来，每人手持一张卡片排成一队，另请两名幼儿搭小桥。老师唱：wegototravelbybike,bybike,bybike,wegoto
travelbybike,:”howdo
yougototravel?幼”儿要回答：”bybike”
五．综合复习：童谣
大熊猫去旅游，坐车坐船乐悠悠。bike，bike自行车，
taxi，taxi，出租车，
car，car小轿车，
bus，bus公交车
plane，plane飞机，飞机plane天上飞，ship，ship轮船，轮船ship水上行，truck，truck卡车，卡车truck地上跑，train，train火车，火车train呜呜叫.
that’-.
【篇二：幼儿园大班英语教案：交通工具】
幼儿园大班英语教案：交通工具
教学目标：1、引导幼儿在游戏中复习单词：buscartrainplane
boat。
2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。
、能较好地遵守游戏的各项规则。教学准备：
1、各种交通工具（buscarplanetrainboat）的玩具模型、操作
道具，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。
、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。教学过程：
一、warmup1、律动:《bybus》师：let’sgobybus,ok?
、areyouhaytoday?
师：howdoyoufeeltoday?areyouhay?/areyousad?/are
youangry?
1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)
二、想一想
的图
片。
问：a、whatisit?
b、whereshouldweparkthebus

（car/train/plane/boat

）?
引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场、码头、和飞机场。
、引导幼儿逐一认识小兔、小猫、小狗、小羊、小牛的家，问：
whosehouseisit?
3、引导幼儿察看挂图,逐一提问:howcanwegotothe
cat、dog、sheep、cattle）’shouse?引导幼儿学习用

（rait、
by来表达
4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。
三、