分数乘法应用题.doc

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分数乘法应用题
一．填空。
1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。
（1）甲数是乙数的。（ ）
（2）男生人数占女生人数的。 （ ）
（3）甲的相当于乙。 （ ）
（4）乙
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分数乘法应用题
一．填空。
1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。
（1）甲数是乙数的。（ ）
（2）男生人数占女生人数的。 （ ）
（3）甲的相当于乙。 （ ）
（4）乙的与甲相等。 （ ）
（5）男工人数比女工人数少。 （ ）
2．一个数是56，它的是（ ）； 120的的是（ ）。
3．甲数是720，乙数是甲数的，丙数是乙数的倍，丙数是（ ）。
4．学校买来新书240本，其中的分给五年级。这里是把（ ）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（ ）。
5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的。这里是把（ ）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ ）。
6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的，小明的邮票是小新的。如果求小新的邮票有多少张，是把（ ）看作单位“1”，列式是（ ）。如果求小明有多少张是把（ ）看作单位“1”，列式是（ ）。
7．买30千克大米，吃了千克还剩（ ）千克；买30千克大米，吃了，吃了（ ）千克。
二．判断。
1．3吨钢铁的和1吨棉花的同样重。 （ ） 2．就是求12的是多少。 （ ）
3．×的积小于被乘数。（ ） 4．大于小于的分数只有2个。（ ）
5．吨的是吨。（ ） 6．5×表示5个相加。（ ）
三．选择。
1．一种花茶每千克50元，买千克用多少元？（ ）
① 50× ② 50+
2．学校买来200千克萝卜，吃了千克还剩多少千克？（ ）
2
① 200× ② 200－
3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的，两人一共踢了多少下？（ ）
① 130×+130 ② 130× ③ 130 +
4．果园里有桃树240棵，苹果树