高三历史材料型选择题答题技巧.docx

高三历史材料型选择题答题技巧
历史材料型选择题答题技巧如下：
同一般材料解析题一样，材料型选择题的材料来源广，形式多样，如文字材料、图片材料等。材料选择题对同学们实力要求比较高，首先要求同学们具有阅读实力和分析材料的实力，即要求D项也应解除。从题中收买造转卖兴贩等内容可以看出C项是正确的。
C
此题主要考查同学们对材料的阅读、分析和精确理解实力，在做题时要将备选项中的内容同材料一一对应，只有完全符合的才正确，如本题的A、B两项中的起先最早明显在材料中没有体现出来，这就是没有客观精确地反映材料，所以应解除。
('03?上海)视察下面《英国的欧洲大陆政策》的漫画，作者表达的是英国意欲


此题是一道漫画题，画面简洁，但寓意明确。从画面看，英国在帮助一个弱国，但我们还应看到，他在帮助弱国的时候，没有将强国打垮，而是使欧洲形成了一个均势，这也正是英国的目的。
C
在做漫画题时，同学们不仅要了解和明确漫画的表面意思，更要分析其内在的本质性内容，同时假如一个漫画有多个人物或事物，还要分析其相互关系，以此达到精确把握漫画内容的目的。
下列四种曲线反映了中国近代四种经济形态的发展演化过程，其中代表民族资本主义经济发展的是
A.① B.② C.③ D.④
此题中有四条曲线，分别反映了中国的自然经济、外国资本主义在华经济、民族资本主义经济和官僚资本，试题要求找出代表民族资本主义经济发展的曲线，那么我们可以依据中国民族资本主义在不同的历史时期的发展轨迹来分析，首先其产生于19世纪60、70年头，1895年初步发展，一战期间(1914年后)快速发展，建国后得到调整，后被改造成社会主义经济。所以可以看出③符合这些特点。
C
在材料题中常常有曲线图、柱状图等表示发展状况的图片出现，同学们在做此类题时，首先可以依据题意的要求找出几个特别点进行分析，得出这些图中反映的历史现象的规律和特点，然后进行推断。如本题就可以分析各种经济形式的产生、发展以及最终结束的时间。

下列古诗中，对隋炀帝开凿大运输河的评价，不正确的是
，亡隋波浪九天来
，生人为害亦相和
，至今千里赖通波
，共禹论功不较多
此题以材料为备选项，在做此题时首先应对隋朝大运输河进行客观的评价，然后，分析哪个材料违反这一评价，即是不正确的。隋开凿大运输河，最主要的作用是促进南北经济文化发展，B、C、D三项都对此赐予了确定，所以应解除。只有A项将隋亡完全归结到了运输河的开凿上，所以是错误的。
A
以材料为备选项的试题，比较多的是对某一历史现象或历史事务的评价和分析。在做此类题时，考生应首先依据题干要求分析基本答案，而后分析备选项内容，并同自己得出的答案进行比较，予以推断。
模拟试题：
1.《史记?商君列传》记载：甘龙曰：'圣人不易民而教