人教版初二下册物理知识点.pdf

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　　⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯
性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动
速度等皆无关。
　　利用惯性：跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几
下后可以让它滑行。
　　防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持
距离。
　　二、二力平衡1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直
线运动状态称二力平衡。
　　2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两
个力在一条直线上
　　
状态。即平衡状态.
　　4、平衡力与相互作用力比较：
　　相同点：①大小相等;②方向相反;③作用在一条直线上。
　　不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力;相互作用力
作用在不同物体上，是相同性质的力。
　　5、力和运动状态的关系：
　　物体受力条件
　　物体运动状态
　　说明
　　受平衡力
　　静止 匀速直线运动
　　力不是产生(维持)运动的原因
　　受非平衡力
　　运动快慢改变 运动方向改变
　　力是改变物体运动状态的原因
　　物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。
　　三、滑动摩擦力
　　1、定义：两个互相接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会
产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。
　　2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
　　3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
　　4、、在相同条件(压力、接触面粗糙程度相同)下，滚动摩擦比滑动摩
擦小得多。
　　5、滑动摩擦力：①测量原理：二力平衡条件
　　②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使
木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。③ 结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大;压力相
同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
　　该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与
压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触
面大小、运动速度大小等无关。
　　7、应用：
　　①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动
摩擦。
　　②减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动(滚
动轴承)、使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮)。
　　人教版初二下册物理知识点9-10 章
　　第九章　压强
　　一、压强
　　1、压力：
　　⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
　　注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果
物体不受其他力，则 F = G
　　⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。
　　2、研究影响压力作用效果因素的实验：
　　⑴课本 P30 图 —3 中，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，
压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用效
果越明显。
　　液体的深度：液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度
　　概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
　　3、压强：⑴ 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。
　　⑵公式：p = F/S 推导公式：F = PS、S=F/p
　　⑶单位：压力 F 的单位：牛顿(N)，面积 S 的单位：米 2(m2)，压强 p 的
单位：帕斯卡(Pa)。(4)应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较
宽等。
　　增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。
　　二、液体的压强
　　1、液体压强的特点：
　　⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强，
　　⑵液体内部向各个方向都有压强;
　　⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度，液体向各个方向的压
强都相等;
　　⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
　　2、液体压强的计算公式：p=ρg h
　　使用该公式解题时，密 度