马龙一中 张宝华
一、通读全文,概括一下这篇通讯记录了什么事件?
这篇通讯具体写出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-一五舰载机的全过程.
二、快速浏览课文,从这篇通讯中你获取了哪些信马龙一中 张宝华
一、通读全文,概括一下这篇通讯记录了什么事件?
这篇通讯具体写出了我国第一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-一五舰载机的全过程.
二、快速浏览课文,从这篇通讯中你获取了哪些信?
辽宁舰的航行位置
歼-一五舰载机着舰训练的时间
舰载机着舰的难度和意义
歼-一五成功着舰的过程
歼-一五成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝
三、归纳出文章的层次
第一层：[一-四]概括叙述了辽宁舰的航行位置及训练着舰时间.
第二层：[五-一九]详细叙述了歼-一五舰载机在地空的默契配合下成功着舰. 第三层：[二0到结尾]详细描述了着舰成功的伟大意义及人们的成功喜悦.
四、精读品味
[一]、标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受?
“着”“惊”两个动作,“海天”一个景象,强烈的画面感跃然纸上,很容易让读者心头一震,吸引着继续往下读.
[二]海风呼啸、斩浪前行、艳红的八一军旗?
这些词像画家一下画出了画的底色和格调,给人很强的现场感.
五、文中用了很多比喻修辞,找出来,仔细品味.
用“刀尖上的舞蹈”比喻着舰的危险,
用“凌波海燕”比喻歼-一五轻巧的飞行,
用“疾如闪电”比喻舰载机飞行的速度,
课堂小结
本文的写作特色：
一是叙事完整,铺排有序
二是重点突出,主次分明
三是文风平实,脉络直观
这篇通讯曾喜获解放军新闻一等奖,它不仅展示了新闻的真实,更是一篇激动人心的美文.
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