名著导读《朝花夕拾》.pptx

名著导读一
《朝花夕拾》：消除与经典的隔膜
禄丰县彩云中学何春祥
作者简介
鲁迅[一八八一－一九三六],原名周樟寿,后改名周树人；字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家.
学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命,.
一二、《后记》
这种感觉,恐怕是怀抱者不乏其人.
人物形象
《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆[长妈妈]、恩师[藤野先生]、朋友[范爱农]、父亲和邻居[衍太太]、作者儿时的私塾老师[寿镜吾].
一、长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面.[质朴善良、愚昧麻木、勤劳、粗俗无知]
二、藤野先生——一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,关心弱国子民的学业,,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处.[治学严谨、平等待人、和蔼可亲]
三、范爱农——一位觉醒的知识分子,,最终与这个社会妥协,也无法像N次方先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的.[正直、倔强]
四、父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦[在父亲去世之际,听从衍yǎn太太的指示,一直在床边大喊大叫].由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱.[严厉、慈爱]
五、衍yǎn太太——给鲁迅看不健康的画,,,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人.[自私、阴险]
六、寿镜吾——方正、质朴、博学、严而不厉,是鲁迅先生颇为敬畏之人.
其他人物
一、《父亲的病》中两个庸医陈莲河和叶天士：自高身价,毫无真才实学,医蛊gǔ不分,草菅jiān人命.
二、母亲:朴实,慈爱,爱护孩子,端庄,知书达理.
三、无常：爽直,公正,善良,颇具人情味.
四、《阿长与〈山海经〉》中的远房叔祖：爱花的读书人,藏书,字画,花草众多；喜欢舞文弄墨,寂寞,悠闲而疏懒,喜爱并尊重小孩子；胖而和蔼.
五、《藤野先生》中的“正人君子”之流：虚伪,追名逐利,迂腐.
艺术特色
一、记叙、描写、抒情和议论有机地融合在一起；
二、常摄取生活中的小细节,以小见大；
三、在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法；
四、常用对比手法.
精彩片段
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六0分以上,便不是自己的能力了：,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,：给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我. ——《藤野先生》
不知怎地我们便都笑了起来,,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,,破布鞋,,他说他后来没有了学费,不能再留学,,又受着轻蔑,排斥,迫害,,,所以也趁了航船进城来.——《范爱农》
课堂练习
一 、《 一 》《藤野先生》 二 [地名]学医的生活,其中的匿名信事件和看电影[幻灯片]事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了 三 的想法.
一朝花夕拾 二仙台 三弃医从文
二、鲁迅在《父亲的病》一文的最后,叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕,结尾处,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错