XX省通榆县第一中学学年高一物理上学期阶段训练三.doc

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吉林省通榆县第一中学2018—2019学年度上学期高一物理阶段训练三
(时间:45分钟)
(6×6=36分)
1．在圆滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作使劲精品文档
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吉林省通榆县第一中学2018—2019学年度上学期高一物理阶段训练三
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(6×6=36分)
1．在圆滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作使劲，在力作用到物体上的瞬间，则(　　)
A．物体同时拥有加快度和速度B．物体立刻获得加快度，速度仍为零
C．物体立刻获得速度，加快度仍为零D．物体的速度和加快度均为零
2．力F作用于甲物体m1时产生的加快度为a1，此力F作用于乙物体m2时产生的加快度为a2，若将甲、乙两个物体合在一同，仍受此力的作用，产生的加快度则是下列选项中的哪一个(　　)
A.　B．．
3．(多项选择)一质点在外力作用下做直线运动，，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有(　　)
A．t1B．t2
C．t3D．t4
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4．如下列图，重物的质量为m，轻细绳AO与BO的A端、B端是固定的，平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ，AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是(　　)
A．F1＝mgcosθ　　　　B．F1＝mgcotθ
C．F2＝mgsinθD．F2＝
5．汽车刹车后做匀减速直线运动，经3s后停止运动，那么，在这连续的三个1s内汽车经过的位移之比为(　　)
A．1∶3∶5B．5∶3∶1
C．1∶2∶3D．3∶2∶1
6．A、B两物体以相同的初速度在一水平面上滑动，两个物体与水平面间的动摩擦因数相同，且mA＝3mB，则它们能滑动的最大距离xA和xB的关系为(　　)
A．xA＝xBB．xA＝3xBC．xA＝xBD．xA＝9xB
(每空5分,计25分)
7．在“探究加快度与力、质量的关系”的实验中，采用如下列图的装置．
(1)本实验应用的实验方法是________．
A．控制变量法B．假定法
C．理想实验法D．替代法
(2)下列说法中正确的选项是________．
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A．在探究加快度与质量的关系时，应改变拉力的大小
B．在探究加快度与力的关系时，应当改变小车的质量
C．在探究加快度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a－图象
D．当小车的质量远大于小盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于小盘和砝码的总重力
8．一小球在桌面上从静止开始做加快直线运动，现用高速摄像机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的地点，并将小球的地点编号．如图甲所示，1地点恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻．摄像机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1地点到6地点的运动过程中经过各地点的速度分别为v1＝0，v2＝，v3＝__________m/s，v4＝，v5＝__________m/—时间图象(保存描点印迹)．
7.