闽南方言与文化1
闽南方言与文化1-1
第一单元：丰富多彩的生活
1 课堂时光
一、教学目标：
，乐意学习方言，学会闽南方言中关于课程名称、星期、俗语的讲法；
闽南方言与文化1
闽南方言与文化1-1
第一单元：丰富多彩的生活
1 课堂时光
一、教学目标：
，乐意学习方言，学会闽南方言中关于课程名称、星期、俗语的讲法；
《偶成》所蕴含的道理，或描写的意境，接触本土文化，激发学生们热爱家乡的情感；
、道德风尚、行为规范，以及奇异的民俗风情。
二、教学重难点：
、星期、俗语的讲法；
《偶成》所蕴含的道理，激发学生们热爱家乡的情感；
二、教学准备：多媒体课件
三、课时：1课时
四、教学过程
（一）利用书本封面导入，认识新的课程
？为什么会不同的穿着？
《目录》，对书籍内容有大致了解。
（二）联系生活，了解学生情况
？有谁会说闽南话？平时和谁说最多？
？
。
？
（三）学习课内知识
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，并了解“拍算”和“了后”两个闽南词语的意思。
“功课表”
师：功课表上的哪些字跟平时不一样？
跟着老师试读。
闽南方言与文化1-1
第一单元：丰富多彩的生活
1 课堂时光
一、教学目标：
，乐意学习方言，学会闽南方言中关于课程名称、星期、俗语的讲法；
《偶成》所蕴含的道理，或描写的意境，接触本土文化，激发学生们热爱家乡的情感；
、道德风尚、行为规范，以及奇异的民俗风情。
二、教学重难点：
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