四年级下册语文第五单元作文范文600字
四年级下册语文第五单元作文范文600字
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四年级下册语文第五单元作文范文
600 字
篇三
日月经天，江河行地，人四年级下册语文第五单元作文范文600字
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四年级下册语文第五单元作文范文
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篇三
日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。在人生短短数十春
秋中，如何才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不
懈研究的难题。但是，当庄子坦言 “往矣，吾将曳尾于涂中 ”时，当岳
飞高歌 “八千里路云和月 ”时，当文天祥叹惋 “零丁洋里叹零丁 ”时，答
案已经不再迷茫。不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是
空幻的物质享受， 而是能在历史长河中掬一杯水， 找到生命的真实价
值!
回顾千年，浩浩大荡的汩罗河边留下了一位智者远去的背影。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ”带着满腔的报国热忱，屈原纵身一跃，在一片惨淡浑浊的世界里，投下了闪亮的光芒。 “再弱的光也是黑暗中一把尖利的匕首。 ”屈原正道直行，于浑浊之中返璞归真，实现了生命的终极价值。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物 ”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的音。贬到黄州，他留下了交口称赞的《赤壁赋》 。贬到苏州，他便吟唱出 “淡妆浓抹总适宜 ”的俊逸。面对磨难，他 “一蓑烟雨任一生”面对好邪，他 “拣尽寒枝不愿栖 ”，只留下了 “回去，也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁，苏轼用那宽如海洋的胸怀写下了生命最闪烁的价值。
人活着不是为了 “吃饭，而是要找寻生命的价值， 找回灵魂之所在。只有努力地去追求，拼搏， 你的人生才不会黯淡无光，你的青春才不
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