2022一年级数学上册教学计划范文.docx

2022一年级数学上册教学计划范文
2022一年级数学上册教学打算范文　　一、教材分析:
　　十个单元:数一数、比一比、1----5的相识和加减法、相识物体和图形、分类、6









2022一年级数学上册教学计划范文
2022一年级数学上册教学打算范文　　一、教材分析:
　　十个单元:数一数、比一比、1----5的相识和加减法、相识物体和图形、分类、6-----10的相识和加减法、11-----20的相识、相识钟表、20以内的进位加法及总复习
　　数学活动:数学乐园和我们的校内。
　　本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法,难点是进位加法,这两局部学问和20以内的退位减法是学生学习认数和计算的根底,同时它又是多位数计算的根底。因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最根底的内容,是学生终身学习与开展必备的根底学问和根本技能,必需让学生切实驾驭。本册教材是义务教育的试验教材,是在新课程标准的指导下进展的试验课本,本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进展数感及视察实力、思维实力、口头表达实力、学习习惯、合作与沟通的实力等方面的造就,让学生对数学产生深厚的学习爱好,同时鼓舞学生用自己喜爱的方式去学习自己有用的学问,对学生进展有效地思想品德教育,初步了解必须的学习方法、思索方式。
　　教材重、难点:教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
　　二、教学目标:
　　1、娴熟地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,驾驭数的依次和大小,驾驭10以内各数的组成,会读、写0――20各数。










　　2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各局部局部名称,初步知道加法和减法的关系,比拟娴熟地计算一位数的加法和10以内的减法。
　　3、初步学会依据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。
　　4、相识符号“=“““““,会运用这些符号表示数的大小。
　　5、直观相识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
　　6、初步了解分类的方法,会进展简洁的分类。
　　7、初步了解钟表,会相识整时和半时。
　　8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念。
　　9、谨慎作业、书写干净的良好习惯。
　　10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联系。
　　三、教学措施
　　1、深化细致的备好每一节课。在备课中,谨慎探究教材谨慎备课。不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,要对教学过程的程序刚好间支配都具