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难忘的小学生活
时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地
飞逝过去。而今，我们即将毕业，六年来，我不但学到了很多，也感悟了许多。
记得那是在上学期学习了古诗词这一单元后，老师要求我们出一期以“欣
难忘的小学生活
时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地
飞逝过去。而今，我们即将毕业，六年来，我不但学到了很多，也感悟了许多。
记得那是在上学期学习了古诗词这一单元后，老师要求我们出一期以“欣
赏古诗词”为主题的手抄报，听了这个消息，我惊呆了，我想：“我们原来也没
出过这方面的手抄报，这下可怎么办！”放学回到家，我拿出一张 A4 纸，坐在
写字台前构思了好长时间，可还是没有一点头绪。我急得像热锅上的蚂蚁似的。
吃晚饭时，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你可以找同学一起合作完成呀！”
我一拍大腿，“对呀！”我飞快地吃完饭，然后给小方和仲恺打电话，和他们商
量合作的事，没想到，他们也正考虑找我合作呢！于是，我们就组成了一个合
作小组：大家一起找材料打印出来，明天带到学校去。然后小方负责构思，仲 恺负责写字，我负责画画。
转天来到学校，在连续的两节语文课上，老师要求我们完成手抄报。于是，
我们按照事先安排好的，马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布
局。小方一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去，过了一会儿，她开始拿着铅笔
在纸上左勾右画，一会儿愁眉紧锁，摇头叹气，拿着橡皮在纸上擦来擦去；一
会儿又眼珠一转，好像发现了新大路一样„„不一会儿，大体结构图就出来了。
她告诉我哪需要画画，然后，就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显
身手的时候，我先把在网上找的一些和古诗词有关的漫画摆在旁边做“样子”，
然后，我拿起画笔便在手抄报上“奋笔疾书”，三两下就把大概轮廓勾了出来。
我再拿铅笔在纸上细致地勾画：在皎洁的月光下，一位仙风道骨的大诗人，对
着明月正吟诵着他的千古绝唱„„这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它
地方画上小插图，最后，又给黑白的图画涂上了漂亮的颜色，不到一个小时，
图画部分就完成了。第三步就是写字了。仲恺也从网上查了一些古诗以及和古
诗词有关的文章，然后，他就开始专心致志地在手抄报上写字，我们俩在边上
帮他换不同颜色的笔，出谋划策。经过半个小时，这张手抄报就大功告成了。