二年级下册书法教案.docx

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二年级下册书法全册教案

课题
口字旁
教学目标
　 。
　　 2．指导书写口字旁的字,掌握口字旁及一些口字旁的字的结构。
　 　“肠”,写得正确、端正、比例恰当。

　 　1．巩固正确“双姿”和运笔方法，激发学生写字的热情。
２．月字旁的写法。
教学过程
备注
　 　。先让学生写“奶”、“引”两个字,写后评价,让学生说说写好“奶”和“引”这两个字要注意什么?
　 。

（1）“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。
月字旁:这个偏旁分四笔写成,第一笔为竖撇,第二笔横折钩与竖撇稍留空隙,折笔较长，出钩饱满有力。中间写两短横,第二短横写在竖撇中部,第一短横再平分上半部分空间,右部均略留空。
(2)“小博士”信箱。有相当一部分合体字的书写,其两部分是有主次的,要根据笔画伸缩情况有所迎让。如“日”组字时,一般都包紧，稍上移,与右边放开的笔画形成对比。如“明”、“旷”等右部有长撇的字，其撇脚就自然伸向左部“日”字空出的下方空间，左右两部分互相咬合,对比,使之浑然一体。
　　 4.　例字指导
　 “肌”,左窄右宽，左长右短,右部“几”字竖撇底部与竖弯钩底部齐平。
“肝”,左窄右宽,左右基本等高，右部“干”字两横等长。竖为末笔，一般写成悬针竖。
“肚”，左窄右稍宽，右部底横稍高，第二横稍长。
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　“肠”,左窄右宽，左右基本等高,右部两撇平分下半部分空间。
　 　５．学生练习，教师巡视辅导。
布置作业
教后反思
课题
木字旁
教学目标
　 。 　
　 、分析的能力,养成认真、细心的良好品质。
教学重．难点
　 　1．巩固正确“双姿”和运笔方法,激发学生写字的热情。 　
　2．木字旁的写法。
教学过程
备注
　　　 一、导入　
,今天老师给大家带来一个谜语，同学们猜猜它是什么字?“双mu不是林”(相)
　　 ，同学们仔细看看它们有什么共同点？出示(机、杨、板)
　　 ３．他们的左边都有一个木字，我们把这个偏旁叫做木字旁。　　
　 　二、新授　
　　　1．比较木和木字旁有什么不一样？　
　 2.、木字旁怎么写才漂亮呢?
　 (1)木字旁有哪些笔画组成?（横、竖、撇、点)
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（２)它们是怎样排列的?
　 :你发现了什么？ 　
　 　三、念儿歌　　
　 左伸右缩往上斜 　　　中竖粗重要有力
左撇轻快要舒展 上尖下圆往下掉
　 木字谦让有礼貌 　　 左右穿插要记牢 　
　 　　四、练习
　　 指导书写
布置作业
教后反思
课题
禾字旁
教学目标
　　　。 　
　　　。

1．掌握禾字旁的字的变化规律。　　
。
教学过程
备注
　一、揭题　
１．投影出示“禾”,同学们这“禾”里头藏着不少的秘密呢!
2．课件出示,欣赏“禾”字的演变。　
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　 当“禾”字变成“禾”字旁时有什么变化呢？
　　禾 ①撇、捺舒展对称、撇略靠竖、捺变成点,县从竖画中间起笔。　　
　　 禾 ②横变得略短些，略斜,且左伸右缩。
　4．指导书写“禾”、“禾”　　
　 二、新授 　
　　 今天我们重点学习带“禾”字旁的字的写法,那么带“禾”字旁的字怎么写才漂亮呢？下面我们首先来做个拼字游戏。 　
　。 　
　 投影出示这些部件“禾、禾、厶、日、火、子”
　　　 ①看看,这些部件能拼成哪些字?你是怎么拼的?　
　 ②指名在投影上拼，其余同桌合作拼。　
　 2．归类。
　 ①你能按字的结构不同，将它们分成哪几类?
　　　②左右结构中的“禾”字与上下结构中的“禾”字有什么不同？ 　
　 三、练习指导书写 　
　 四、点评　　
布置作业
教后反思