三年级双桥小学德育评价方案.doc

甜葡萄乐园德育评价方案
一、建立基于生活理念的“阳光乐园”德育评价体系
我们班的孩子个性鲜明，多才多艺，就像五光十色的葡萄一样，秀色 可餐，因此我们希望用葡萄来展现我们的活力，我们的名字由此而来。
评价内容
评价要求
文明的种甜葡萄乐园德育评价方案
一、建立基于生活理念的“阳光乐园”德育评价体系
我们班的孩子个性鲜明，多才多艺，就像五光十色的葡萄一样，秀色 可餐，因此我们希望用葡萄来展现我们的活力，我们的名字由此而来。
评价内容
评价要求
文明的种子：
在校做个好学 生，在社会做个好 公民。
1、在校做个好学生
（1） 热爱会唱国歌、队歌，升国旗时肃立，敬 队礼规范。
（2） 遵守学校规章制度，按时到校，不迟到早 至"，及时回家，无事不在校园内或校门口逗留。
（3） 课间活动安全安静，谈吐举止文明礼貌， 不在教室走廊追逐打闹或进行体育活动，不爬 窗、爬墙。
（4） 集合做到静齐快，开会要求安静认真精神 饱满，不在校门口吃早点,不在附近小店买零食、 玩具等。
（5） 路队集合及时、安静、整齐，听从路队长 指挥。
（6） 待人接物有礼貌主动跟老师打招呼，到办 公室要喊报告。学会礼貌用语。
（7） 同学之间互帮互助，团结友爱，维护班集 体荣誉，维护学校荣誉。
2、 在社会做个好公民
(1)在公共场所做到文明、卫生，遵守公共场 所的各项规章，公交车上，要积极为老人、幼儿、 孕妇以及的顾客让座。
3、 了解安全常识并能够答出有关安全知识的问 答，遇到危险时能够安全自救；不横穿马路、不 三五成群并着走，遵守交通规则靠右走；见到车 辆主动避让。
勤劳的种子：
能够尊重别人的劳 动和劳动成果，确 立劳动光荣的意 识。能够主动帮助 别人做好事。
1、 讲究卫生，保持校园、教室整洁，认真打扫教 室和清洁区，做到一日二扫，个人卫生做到五勤
(勤刷牙、勤洗澡、勤洗理发、勤剪指甲、勤换 衣裤)，卫生习惯好。
2、 能够主动的捡起校园内的垃圾。
3、 在家做个好孩子
学会自理，自己的事情自己做，
尊敬长辈，主动帮助家长做家务。
智慧的种子：
努力学习，开 动脑筋，阅读、观 看健康有益的图 书，有良好的学习 习惯。
1、 努力学习，上课专心听讲，不开小差，积极 开动脑筋，回答问题声音响亮。
2、 按时完成老师布置的作业，并能做到保质保 量。
3、 有良好的阅读习惯。阅读、观看健康有益的 图书，积极参加学校的读书读报活动，并能积极
做好读书笔记及读后感的撰写，坚持每天阅读半 小时。
4、 针对自己在学习、生活中碰到的疑难问题能 思考，能创新，各科成绩良好或有进步。
5、 参加比赛获奖可以直接获一个金果子。
艺术的种子：
1、认真上好艺术课程，上课能遵守纪律，认真
重视音乐、美
听讲，并能积极举手发言。
术、体育、书法等
2、培养自己艺术兴趣，积极参加各类艺术兴趣
艺术课程，积极参
小组，使自己至少有一项艺术技能。
加各类艺术活动并
3、上好每一堂体育课，不无故缺席，有事、有
有成效。
病及时请假，自觉遵守课堂纪律，能认真完成老 师布置的各项体能、技能目标。
4、 认真做好两操，眼操动作准确，不睁眼、不 做其它事情。广播操要求集合迅速安静有次序， 做操时精神饱满，