中科院微电子所硕博连读培养方式.docx

中国科学院微电子研究所硕-博连读研究生培养方案
2009-10-12 | 编辑： | 【大 中 小】【打印】【关闭】
为加强我所攻读硕士学位研究生的培养工作，进一步提高硕士生的培养质量，根据国家和中国 科学院的相关文件的精神，并根据我所内和全所的思想政治活动，积极关心他们的思想进步。研究生党支部要经常与他们联系，组 织一些具有硕-博连读生特点、具有针对性的思想政治活动，并与硕-博连读生所在室党支部密 切配合，主动关心，及时解决他们思想上、学业上、生活上的问题和困难。硕-博连读生导师 要在给予硕-博连读生学业指导的同时，经常给予硕- 博连读生思想政治、道德品质的关心和 指导。对硕-博连读生的思想政治素质要提出适当的要求。在硕-博连读生毕业前，研究生党支 部会同硕-博连读生所在室党支部及其导师对硕-博连读生作出思想政治鉴定。
建立每学年年终评比奖励优秀研究生制度，对品学兼优的研究生进行表彰和奖励，以鼓励 先进，在研究生中形成积极上进的气氛。
学制
研究生硕-博连读学制一般为五年至六年。因故不能按时答辩者，须视实际情况，必须由 导师提出并经主管所长批准适当延长学习期限，在该期间内该研究生的所有培养费用由导师负 责。
学位课程学习
硕-博连读研究生学位课程在中国科学院研究生院完成。第一学年课程学习除学习硕士学 位课程外，有条件的还需学习博士学位英语、政治理论课和部分博士学位专业课。第一学年学 位课程学习实行学分制，要求至少完成 31 学分。博士学位课程的某些基础理论课和专业课， 如果第一学年因研究生院开设的课程不能覆盖或完全不能符合需要，则研究生应在回所后由导 师安排在第二学年第一学期学完，不得延误。
博士生资格确认
硕-博连读研究生在回所进入课题组工作半年后（此时，博士学位课程应全部结束，并通 过考试），即在第二学期，由年学位评定委员会组成考核小组，或由三名专家（副教授以上） 包含导师组成考试小组，对其进行博士生资格考试（口试）。内容主要考察学生的专业知识、 动手能力以及分析问题和解决问题的能力。包括学生进入课题组后的调研工作、研究实验工作 报告、对选题的考虑和准备情况等。
考试合格者，再对其政治思想、学风、身体状况等方面进行综合考查。符合要求者，列入 当年的博士生录取名单，在导师的指导下，直接攻读博士学位，享受博士生待遇。不合格者， 攻读硕士学位。对于中途提出终止攻读博士学位、故意不参加资格确认的硕-博连读生，不得 申请硕士学位，作自动退学处理，学习期限满三年有一定成绩的经研究生部认定只发给硕士毕 业证书，但需赔偿博士学位课程的学费以及作为博士生所享受的待遇相关的费用。
开题报告
硕-博连读生一旦进入博士阶段后，必须在半年内完成学位论文的开题工作。论文开题工 作应在导师指导下，围绕研究方向查阅文献、收集资料、实地考察、进行调查研究，独立选择 研究课题。课题的选择尽可能结合导师的科研课题和任务，要考虑到可能提供的条件和手段。
既要有先进性，也要有实施的切实可行性。
由硕-博连读生所在室组织有本学科和相关学科专家（副研究员、副教授以上职称的人员） 参加的会议上作论文开题报告，广泛征求意见，确定论文题目，然后在导师指导下拟定论文工 作计划。
中期检查
为保证硕-博士连读生按时、良好地完成学业，建立硕-博连读生学习、工作中期检查制