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大学区培训心得体会
高校区培训心得1
这次有幸能参与我系第一期班干部培训，通过这次培训,我的感悟很深,体会许多,收获也很大。无论是思想上还是工作上，都有很大的进步，同时自身的综合素养也有很大的提高。自己在思想、学习、工作等方面取看法，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的相识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能专心参加创业的实践，融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的主动性与创业热忱。
这次的创业模拟试验很好玩和也很困难，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业特别接近真实创业，老师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培育长远的意识、做下一部安排、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员主动听取相互的看法，细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互探讨、以及探讨创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成果。
通过高校生创业培训的精彩试验，让我对创业有了更加深刻的相识，也让我们懂得创业并不是简洁的事情，他须要创业者有相应的学问，以及先进的理念思维，创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业胜利。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚决不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业胜利!
陈老师的讲课严谨仔细、内容丰富、简明扼要，特别简单理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样仔细、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。
我还完成了我们公司的第一份创业安排书。通过填写自己的创业安排书，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简洁的想，简洁的做，它须要考虑到的问题还许多。。。。。。
在这一个月的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们共享了创业的苦与乐，我信任，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。
高校区培训心得3
首先，培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们相识到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位置、战略目标及实施路径等，使我们的脑海里立刻有了一幅图景。由此树立了危机意识，也相识到只有通过大家的努力共同把学院办好，才是与这个组织共同成长。
其次，注意效率和公允，王院长在讲话中多次运用“组织”一词，让我们体悟到院领导非常注意组织文化建设及对组织行为的引导和规范等，也让我们体会到组织的强大力气，组织的合力远不是一个人的力气可比的，关键还在于“组织”，也即组织规范的制定及其执行力。
第三，作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以体现出来，其它诸如ppt技巧、教务管理系统等软件的培训也使我们尽快熟识了学校日常教学所须要的技巧。
第四，注意“以心传心”。新老老师见面会独具特色，几位来自一线的、已脱颖而出的老师的教学阅历可以总结为两个字——“专心”，工作专心处，各种自创或借鉴的招数用起来才到位，也才会有良好的效果。
第五，构建服务文化。学院各部门之间、师生之间强化了服务意识而淡化了管理的色调，如学院尽可能为学生供应良好的服务，学院各部门为老师服务，老师为学生服务等等，服务的意识使各部门真正协作起来，顺当运转，真正体现了“以学生为中心”这一宗旨。
总之，培训期间体会特别多，信任各位新同事也有同感。通过培训，学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同，学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持一样，也是今后工作的动身点和立脚点，培训的效果是好的。
高校区培训心得4
首先通过培训使我们对老师这一职业有了更清晰的相识。老师们谈到了当代老师肩负重任，角色特殊这使我感到我们身上的责任重大，老师是文化的传递者。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这主要是涉及做人的问题，学生的“向师性”事实上是做人的一种认同感;同时学生受教化的过程是人格完善的过程，所以老师人格力气是无形的，不行估量的。老师是管理者，老师要有较强的组织实力，管理协调实力，才能使教学更有成效更好促进学生的发展。老师是父母，作为一名老师首先要有爱心，，所以我们说老师是父母。老师要擅长发觉每个学生的闪光点。老师是挚友。，亲和力大到知心挚友一样