中小学生心理健康教育工作总结.docx

中小学生心理健康教育工作总结
中小学生心理安康教育工作总结
学生工作总结
    XX年，我在教育局及活动中心领导的关怀和支持下，发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势，在校内外心理安康









中小学生心理健康教育工作总结
中小学生心理安康教育工作总结
学生工作总结
    XX年，我在教育局及活动中心领导的关怀和支持下，发挥中心未成年人思想道德教育阵地之资源优势，在校内外心理安康教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为总结经历，发觉缺乏，更好地开展明年的工作，特写此总结与打算。
　　一、 工作总结
　　1、XX年暑期，举办了两期“生命如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导，供辅导学员35人。夏令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式，融入生命教育、心理安康教育的有关内容，协助学生相识生命的独特性，学习珍惜和酷爱生命并缔造生命独有价值。活动形式新奇，内容丰富，尤其是互动中的体验和同伴共享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们通过活动加深了自我认知，树立了生命信念，提高了自信，增加了与人合作的意识和实力，活动收到了很好的教育效果和社会效应。
　　2、10月10日，参与了城区妇联主办的世界精神卫生日主题传播。开展了现场询问、版面传播和心理安康学问传单免费发放等活动，协助市民更科学地相识心理询问的同时，也扩大中心的知名度。
　　3、10月28日，应基教科要求，为城区中小学心理安康老师作了题为《学校心理询问室建立——兼谈中小学心理安康教育的新途径》培训。明确了心理辅导室建立的有关要求，介绍了台湾生活素养教育课程的一般理念和操作技巧，为学校科学标准建立心理辅导室并开展心理安康活动课供应了刚好而有益的协助。










　　4、11月15日至30日，随基教科对全区各中小学心理辅导室建立状况进
　　行了一次排查，比拟全面地驾驭了全区中小学心理辅导室的建立状况，并对检查工作做了刚好总结和沟通。
　　5、完成了城区中小学心理安康老师成长沙龙的个人资料收集工作。
　　6、从11月9日起先，为满意学校提升老师心理安康水平、提高家长教育水
　　平之须要，主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场老师及家长心理安康学问讲座。受到了听课老师和家长的欢送。
　　7、自觉开展理论学习，坚持提升业务实力。暑期先后赴北京参与了第三届海峡两岸生命教育研讨会和首届踊跃心理学与教育国际研讨会，并将学到的理念与技术刚好应用到学生团体辅导和老师及家长的各类培训中。
　　8、接着完善了询问部档案并做