《当代国际社会和国际关系》教学简案.doc

《当代国际社会和国际关系》教学简案
郭燕平
核心考点：主权国家的根本权利、国际关系的决定因素
单元知识体系梳理
《当代国际社会和国际关系》教学简案
郭燕平
核心考点：主权国家的根本权利、国际关系的决定因素
单元知识体系梳理
问题梳理本课知识体系

（1）请复述主权国家的相关知识（地位、根本要素、权利和义务)。
（2）如何认识国际组织的作用？
（3)请复述结合国的相关知识（性质和地位;宗旨和原那么；作用;中国和结合国的关系）。

（4）如何理解国际关系的内容和形式？
(5）如何理解国家利益是国际关系的决定性因素？
（6)如何理解“维护我国的国家利益是完全正当的、正义的"？
四、核心考点打破：
1、正确区分主权国家的根本权利
探究：.以下是外交部例行记者招待会的问答实录：
(2017年6月1日)问:据报道，美国参议员麦凯恩5月30日在悉尼发表演讲称，中国在南海军事化的行为如同“恶霸”，中国在南海填海造地并将人工岛礁军事化，这显然违犯国际法。中方对此有何评论？
(华春莹)答:中方在南海问题上的有关立场一贯而明晰。中国对南沙群岛和附近海域拥有无可争辩的主权。中方在自己领土上进展和平建立活动并部署必要防卫设施合法、合情、合理，恰恰是在行使国际法赋予的权利，和所谓“军事化”、挑战别国主权和安全，事实非常清楚。
考虑：用主权国家的相关知识,说明外交部发言人做出上述回应的根据。
国际关系的决定因素：坚持国家利益至上
探究:日本首相安倍晋三10月25日至27日访华
考虑：①中日两国在世界形势认识和对外政策上的差异能否消除?
②通过对话协商能否防止中日之间的竞争？为什么？
③我国该如何处理好中日关系?
课堂练习：
海洋是人类生存和可持续开展的重要物质根底。21世纪,人类进入了大规模开发利用海洋的时期。
我国