前赤壁赋练习.docx

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前赤壁赋》综合练习
则天地曾不能以一瞬
而吾与子之所共适
第一部分
1．给下列红色字注（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）
哀吾生之须臾（助词，取独）苟非吾之所有（助词，的）
⑵苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）月出于东山之上
（介词，从）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）托遗响于悲风
（介词，给）⑶而不知其所止（代词，它，指“一苇”）其声呜呜然
（代词，那）何为其然也（代词，指箫声）方其破荆州（代
词，他，指曹孟德）⑷固一世之雄也，而今安在哉（连词，表转折）侣鱼虾
而友糜鹿（连词，表并列）耳得之而为声（连词，表顺承）下江陵，
顺流而东也（连词，表修饰）
4．
⑴舞，泣：使动用法
⑵西，东：
名作状
⑶东：名作动
⑷侣，友：
意动用法
5．
⑴状语后置句
⑵定语后置句
⑶主谓倒装句
⑷被动句
⑸宾语前置句
⑹判断句
6．
⑴像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒
⑵同仙人一起遨游，与明月一起长存
⑶如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止⑷这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受
（5）这不就是曹操被周瑜打败的地方吗？
第二部分
1．对下列句中加粗词，解释有误的一组是[]
A. 徘徊于斗牛之间（斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。）B．纵一苇之所如（如：往）
C. 渺渺兮予怀（予：我）（方：刚）
2．下列各句加粗词用法不同于其他三项的是[]
A.
以下3．4题的句子在文中的正确意思是
3．固一世之雄也，而今安在哉？[]
A. 所以是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？
B. 本来是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢?
C. 所以是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？
D. 本来是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？
4．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适[]
A. 这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你是可以共同享受的。
B. 这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你一起去取用。
C. 这是人们无尽的收藏，我和你是可以共同享受的。
D. 这是人们无尽的收藏，我和你一起去取用。
5. 最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[]
A. 自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬
B. 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？
C. 天地之间，物各有主
D. 江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色
E. 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适
6. 对文章理解有误的几项是[]
A. 作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀
B. 作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。
C. 客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。
D. 客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。
E. 本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。
[参考答案].
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、E
6.
C、E
第三部分
第三部分
1. 为下面加红字注音：
举酒属客(
冯虚御风
桂棹兮兰桨
遗世独立(
遗世独立(
嫠妇(
嫠妇(
愀然
舳舻
相与枕藉
相与枕藉
2、下列加红色的词意义相同的一组是
，如泣如诉
，如泣如诉
//
余音袅袅，不绝如缕
/
歌曰
D. 月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎
3．语言形式不同类的一项是[]
A. 诵明月之诗，歌窈窕之章
B. 白露横江，水光接天
C. 知不可乎骤得，托遗响于悲风
D. 酾酒临江，横槊赋诗
4．指出各句加粗词与例句加粗词不属同类的一项是
例句：而从六国破亡之故事[]
A. 望美人兮天一方
B. 忧劳可以兴国
C. 此所以学者不可以不深思而慎取之也
D. 小学而大遗，吾未见其明也
5．下面句子翻译错误的一项是[]
，凌万顷之茫然
译文：任凭小船飘去，越过那茫茫的江面。
B. 桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光
译文：桂树做的棹，木兰做的桨，划破月光下的清波，船在月光浮动的水面上逆流而上。
C. 酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也
译文：向大江喝酒，横执长矛吟诗，本来是一代的英雄啊！
D. 自其不变者观之，则物与我皆无尽也
译文：从那不变的一面看，那么万物同我们一样都是