小学校园足球方案.docx

小学校园足球方案
小学校内足球方案1
活动名称：
五人制足球赛
活动主题：
拥抱足球 拥抱健康
活动背景：
世界杯的脚步已静静接近，广阔的足球爱好者期盼已久，早已压抑不
六、竞赛安排
每年5—6月，主动支配组织各年级进行校内足球赛，推动校内足球运动的开展。
七、对实施校内足球活动工作的要求
1、提高对“校内足球活动地”重要性的相识。各班要把开展此次活动作为推动足球事业、活跃学生课余生活，培育学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校内足球活动的管理和指导。要仔细探讨、细心设计、主动探究出符合各班实际、面对全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强平安爱护工作。在开展校内足球活动中，要高度重视平安爱护工作，从活动安排的支配、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的限制以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和平安。
4、加强舆论宣扬，搞好评优表彰。各班级要做好校内足球活动的宣扬报道。学校通过红领巾广播站刚好介绍和推广开展校内足球的“小球星”和先进典型。
小学校内足球方案3
为了主动推动我校校内足球向广度发展，形成我校校内足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小____年校内足球活动，旨在普及校内足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增加学生体质，培育学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，建立和完善我校校内足球联赛制度，在学生中普及足球学问和技能，形成校内足球文化，提高学生的足球爱好，从而培育全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、主动向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在欢乐的足球活动中，欢乐参加、欢乐体验、欢乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素养的提高。使学生的动作协调实力、反应实力以及身体素养都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成果的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的`良好发展，实现学生全面素养的提升。
三、活动主题
活动主题：欢乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长：王红、
副组长：吴清易、卓立香、王应就
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科老师
职责：负责策划、筹备校内足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科老师
职责：负责组织实施校内足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校内足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校内足球活动;
2、供应完善足够的“校内足球活动”场地条件;
3、组织足球训练的老师(教练)参与相关培训;
4、充分发挥我校的资源优势，主动投入人力、物力、财力，创建必要条件，共同为校内足球活动的开展供应保障。
5、提高对“校内足球活动”重要性的相识。各班要把开展此次活动作为推动足球事业、活跃学生课余生活，培育学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校内足球活动的管理和指导。要仔细探讨、细心设计、主动探究出符合各班实际、面对全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强平安爱护工作。在开展校内足球活动中，要高度重视平安爱护工作，从活动安排的支配、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的限制以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和平安。
8、加强舆论宣扬，搞好评优表彰。各班级要做好校内足球活动的宣扬。学校通过红领巾广播站刚好介绍和推广开展校内足球的“小球星”和先进典型。
六、校内足球竞赛组织方案
(一)、学校通过足球技术竞赛来刺激学生的主动性，班级5对5对抗赛竞赛。
(二)、竞赛对象：三、四、五、六年级男女组
(三)、竞赛地点：学校足球场
(五)、竞