《家乡古建筑》教学反思
一、回顾课堂
《家乡古建筑》是综合探索的单元课，本节课是第一个课时的内容，由于集中外出考
察调查不是件容易的事，且用一节课时间描绘出一个完整的古建筑时间太紧，因此设计出课
前参观考察、收集身边
《家乡古建筑》教学反思
一、回顾课堂
《家乡古建筑》是综合探索的单元课，本节课是第一个课时的内容，由于集中外出考
察调查不是件容易的事，且用一节课时间描绘出一个完整的古建筑时间太紧，因此设计出课
前参观考察、收集身边古建筑资料、课中完成一个古建筑局部的作业要求。以课堂教师引导、
作业对比、示范绘画、学生自主探究、动手实践的学习方式，以学生非常熟悉的古建筑为载
体，通过让学生观察思考、欣赏对 比、合作交流以及尝试绘画等学习方式，来完成认识古 建筑的一般特征及体验线描绘画的基本方法等教学目。
二、个人收获
这一课的学习中，我个人感觉在围绕重难点确立教学方法上有突破，感觉所设计的
教学措施有实效，如通过多媒体演示，让学生很快就掌握到用几何图形概括外型的方法，通
过两幅范画的对比让学生体会到细节描绘、线条疏密表现效果的方法，并且在后来的作业写
生中许多学生都运用到了这些方法，有部分学生的线描造型能力有很大进步。通过本节课的 学习，应该是很好突破了重点和难点，学生在绘画方法上有收 获。
三、个人反思
存在的问题，一是教案的设计传统化，仍然是老师 讲后学生练习，缺乏新意。二是
教案的设计不够开放，教学策略过细，导致课堂上把学生抓的过紧，没有体现出学生自主探 究学习的主体性。
[来源 学。科。网]
《
五年级上美术教学反思家乡古建筑 湘美版 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
