幼儿园教师培训总结计划.doc

幼儿园教师培训总结计划
幼儿园教师培训总结计划
幼儿园教师培训总结计划
篇一：幼儿园教师培训工作总结(1)
幼儿
园教师培训工作总结
（2013-2014学年
第二学期）
教育要上去，师资
是重点，师资队伍是教育事业发展的点，同时着重幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年纪特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到仔细、详细，敦促幼儿，规范幼儿的行为。
计划的拟订是履行
惯例的一个重点，本学期，大家仔细实时拟订各样计划，并准时上交或贴于规定的地方。
五、抓好园本培训
工作
园本培训是教师专
业成长的途径之一，本学期，园本培训按照计划仔细组织教师学习，同时，我们在园本培训的基础上增加培训内容，由支教的两名教师组织学习，充散发挥
六、存在的不足
在各级主管部门的
领导下，老师们积极努力地工作，取得了一些成绩，但还存在着一些不足，我们清醒地认识到：要使办园水平真实适应新局势发展的需要，能够在强烈的竞争中站稳脚跟，必须不断努
力，我们将进一步"以人为本，科学管理"，努力形成自己的办园特色，将幼儿园建成家长放
心、孩子喜欢、社会信赖的和睦乐园!
朴素庄幼儿园

篇三：幼儿园教师园本培训总结
葛石
镇中心幼儿园教师园本培训总结
本学期我园根据上
级部门对于加强师资队伍建设的要求，以《大纲》为指导，根据本园实际，加强了理论与实
践的引领，加强了"教"与"学"的研究，对本园教师进行了为期一年的教师自己涵养、教学水
平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，取得了优秀的培训效果，
现总结如下：
一、主要工作进展
与收效
（一）、以师德学习
为出发点，展开生动的师德教育活动，加强师德建设
师德是一切教育教
学活动展开的灵魂与前提。师德培训是我们展开园本培训的一个重要抓手：一年来，我园坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻十六大精神为动力，以现代化教育观点为指导，以《幼儿园教育指导大纲》为主线，以师德学习为出发点，展开生动的师德教育活动，加强师德建设。让我们的教师爱满心间并诸如教育教学以活力。组织了教师
仔细学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力求形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认
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幼儿园教师培训总结计划
真的组织教师学习教育教学法例，经常组织教师进行思想汇报、沟通和会谈会，净化教师的思想和言行，坚决根绝做有损师德的事。
（二）、积极响应
《教师素质年实施方案》
，不断探索开拓新路，全面培养着重实效
1
、念书活动。本学
期我园对教师自始自终的要求，要求教师在一年度里需自主阅读
3本教育理论书籍并写读后
感。
2
、新教师的基本功
升级活动。
3
、形式多样的教研
活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应该是全方位的培养。
以岗位培训为载体，
围绕各样活动，着重抓好教师的校本培训。每周组织一次各班组教研活动，从教学实际出发，
集体协作，发现问题，研究问题，解决问题。早期阅